（1）教学目标。知识和能力目标。（1）积累一些文言词诘、句式。（2）了解我国古代艺人高超的雕刻技术。2、过程和方法目标。（1）学习掌握本文运用说明和描绘相结合的笔法。（2）理清文章的整体思路，探明主题部分的说明顺序。3、情感态度和价值观目标。文章生动介绍了明末雕刻艺人高超的雕刻技术和独特的才华，热情颂扬了我国古代艺人的艺术成就。学习它，有助于激发学生热爱祖国博大精深的传统文化的感情。4、教学重点。（1）帮助学生树立起关于核舟的空间概念，把握文章的说明顺序。（2）品味语言，真切感受本文观察细致、描写生动的特点。5、教学难点。探究课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法。6、教学方法。（1）读想法。（2）发现法、探究法。（3）点评法。7、教具准备：多媒体CAI课件、录音机、示范朗读磁带。