1、借训的结构是：借(左右结构)训(左右结构)。2、拼音是：jiè xùn。3、注音是：ㄐ一ㄝˋㄒㄨㄣˋ。4、词语解释是：1.借音义相通的字解释别的字。2.古人解经旧注中，凡不见于《说文》而又不知其所出的义训，谓之借训。借训[jièxùn]⒈借音义相通的字解释别的字。⒉古人解经旧注中，凡不见于《说文》而又不知其所出的义训，谓之借训。5、基础解释是：借音义相通的字解释别的字。古人解经旧注中，凡不见于《说文》而又不知其所出的义训，谓之借训。6、网络解释是：借训【词语】：借训。7、综合释义是：借音义相通的字解释别的字。清刘淇《＜助字辨略＞自序》：“借训，如‘学之为言效也’、‘斋之为言齐也’是也。”按此言以“效”训“学”、以“齐”训“斋”，谓之借训。古人解经旧注中，凡不见于《说文》而又不知其所出的义训，谓之借训。清江藩《汉学师承记·阎若璩》：“﹝宋半塘﹞为《説文解字疏》，详赡辨博，又益以附、借、备三门，如水部‘沛’字，本辽东水名，附训为泽，借训为大，为仆，此皆见於经传者。若见於史者，如《汉书·礼乐志》：‘神哉沛。’师古注：‘沛，疾也。’司马相如《封禪文》：‘沛然改容。’师古注：‘感动。’又《大人赋》：‘沛艾赳螑。’注：‘张揖曰：沛艾，駊騀也。’则谓之备也。此乃宋氏一家之学。附者，《説文》无此训，以经注训附益之，故曰附。至于借例，与附益无二；又非通借之借，意当时必有一説以处之，不可得闻矣。”借以为解也。清、江藩《国朝汉学师承记·阎若璩》：「如水部沛字，本辽东水名，附训为泽，借训为大为仆。」。8、网友释义是：【词语】：借训【注音】：jièxùn【释义】：1.借音义相通的字解释别的字。2.古人解经旧注中，凡不见于《说文》而又不知其所出的义训，谓之借训。9、其他解释是：借以为解也。清、江藩《国朝汉学师承记·阎若璩》：「如水部沛字，本辽东水名，附训为泽，借训为大为仆。」。