微信雨课堂怎么改名字

好像弹幕一般都不是匿名的。就像是腾讯视频里面发弹幕都是实名的。不知道能不能匿名。

微信是现在人们日常频繁使用的一款社交软件，当遇到喜爱的名字时，想要修改，一起来看看吧。

只要退出雨课堂就不会随机点名，否则是无法退出的。 雨课堂和其他的课堂学习软件类似，都是将学生共同使用一个软件，老师可以通过这个软件进行点名和提问，但前提是必须加入到这个软件中的学生，若是不想参加随机点名就退出雨课堂就好了。 老师

1.打开你的微信App，进入【我】页面。

微信里边儿老师讲课，他只管他的讲课，你们能看得到他，他是看不到你的，希望你能够努力听见。

2.再点击头像处一栏。

只可以把PPT转换成格式，Microsoft Office 2010和Office2013都可以做到，如图。 现在呢，你有两种方法： （1）把插入到你的PPT中，然后统一转换成。 （2）把PPT转成，然后再合并一下。 不懂可以追问！

3.点击“名字”，进入到“设置名字”页面，输入需要设置的新的名字。

学生年龄小，自制力差，学习时心理因素影响占主导地位。教师只有遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。

4.点击右上角的保存，就可以了。

教育要身教重于言教。在家庭中，孩子是在家长的影响和教育下，在认识周围的世界中成长的，家长对待人生、事业、生活以及对待他人的态度，都对孩子产生重要的影响。因此，家长要不断提高自身素质。

注意事项：如出现与视频不同可能是版本原因，请及时更新微信确保自己的用户体验。

（1）按照上述步骤创建新班级成功后，在课程页的【班级课程】中，点击具体的班级名称，会进入到该班级【教学日志】页面。 （2）点击【教学日志】右侧的【学生管理】，进入到管理学生的页面，点击绿色的邀请按钮即可进入班级二维码和邀请码的分享

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（1）按照上述步骤创建新班级成功后，在课程页的【班级课程】中，点击具体的班级名称，会进入到该班级【教学日志】页面。

（2）点击【教学日志】右侧的【学生管理】，进入到管理学生的页面，点击绿色的邀请按钮即可进入班级二维码和邀请码的分享页面。

（3）将班级二维码分享给学生，微信扫描即可加入班级。或是请学生在手机微信端雨课堂首页里点击【更多】-【加入班级】，然后再输入邀请码，即可。

以上两种方式都可以加入班级。

注意事项

雨课堂怎么用在混合式教学中？

雨课堂是MOOC平台“学堂在线“推出的混合式教学工具，旨在连接师生的智能终端，将课前—课上—课后的每一个环节都赋予全新的体验，并且支持多屏互动、答疑弹幕、大数据分析等，而这一切的实现，只基于老师们和学生们最熟悉的PowerPoint 和微信。

目前免费使用，在学堂在线网站或雨课堂网站都有下载。

清华大学电机系副教授、电路原理课程主讲教师于歆杰作为“雨课堂”产品的首批使用者，对雨课堂推崇有加。他说，传统课堂中，比较大的问题是整个课堂中信息的传递方向往往是单向的、或者是以单向为主的，老师无法对课堂中学生整体掌握情况有明确的把握。此外，老师往往需要以某个进度来完成知识的传递，而课堂中学生的认知速度是不一样的。而一个教师在一堂课里难以调节讲课进度，以适应不同学生的需求。雨课堂恰恰能够在上述两个问题上对传统课堂提供帮助。

于歆杰介绍，对学生而言，课内限时习题的存在使得学生注意力提高，“不懂”按键、弹幕、课前预习等环节有助于提高学生的主动参与意识，而课前课后推送的PPT等资料则可以让学生随时学习；对老师而言，学生所有的学习行为数据均被自动完整采集，有助于量化了解学生学习效果以及把握学生学习轨迹。

清华大学在线教育办公室王帅国老师认为雨课堂有以下几个基本特点：定制，是指雨课堂能使教学更个性化；便捷，教师可以最快部署智慧教室；立体，教师可以做全周期的数据分析；易用，表明教师学生都不需多学直接上手。他说，雨课堂是应用于powerpoint中的一个插件，使用者可以便捷地制作PPT和插入视频。使用雨课堂不需要首先做慕课，只要有意愿做混合式教学就可以使用，即使传统课堂加入这一要素也可以。

怎么让雨课堂出现在通知栏里？

那就需要自己在设置栏开启通知显示，这样的话就可以帮助到你了。

给别人申请雨课堂会员会通知到谁那里？

给别人，三，请与课堂会员通知。到谁？那里。随便到谁

使用雨课堂可以同步插播声音么?

使用与课堂可以同步播声音，这是当然的，声音当然要配上头像或者一些知识讲解，或者是视频之类的，没有声音，那就缺乏了很多。