《春日偶成》；宋·程颢；云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。译文；接近正午时分，天上飘着淡淡的云，偶尔刮起一阵微风。穿行于花柳之间不知不觉来到了前面的河边。赏析；诗的前两句写了自己春游时的所见、所感，不仅出色地勾画出了春景，而且强调了动感—和煦的春风吹拂大地。诗中不仅描写了云风花柳等自然景观，更从中隐括着一种作者要忘世脱俗的高雅情调。诗的后两句是诗人内心世界的直接抒发，这其中包括了他对自然真性的追求和理解，同时也包括了他对一般“时人”的嘲笑与讽刺，既表现了他对人生价值的另一种认识，也表现出了他乐在其中，孤芳自赏的高雅。

1、闲解释是(1)（形）没有事情；没有活动；有空：～空｜～暇｜～人｜～逸。(2)（房屋、器物等）不在使用中：～钱｜～庭。(3)（名）闲空儿：农～｜忙里偷～。(4)与正事无关的：～扯｜～荡｜～逛｜～谈。2、笔画是7。3、读音是xián。4、笔顺是点、竖、横折钩、横、竖、撇、点。5、部首是门。6、结构是半包围结构。

1、《春日偶成》古诗的意思：云儿淡，风儿轻，时近春日中午，傍着花，随着柳，向河岸漫步。这惬意的春游呀，人们并不了解，将会说我忙里偷闲，强学少年童。2、《春日偶成》【作者】程颢 【朝代】宋云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

1、《春日偶成》古诗的意思：云儿淡，风儿轻，时近春日中午，傍着花，随着柳，向河岸漫步。这惬意的春游呀，人们并不了解，将会说我忙里偷闲，强学少年童。2、《春日偶成》【作者】程颢 【朝代】宋云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

1、“风清云淡”的意思是：风儿轻，云儿淡。 2、出处：宋·程颢《春日偶成》原诗： 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 3、译文： 云儿淡，风儿轻，时近春日中午，傍着花，随着柳，向河岸漫步。 这惬意的春游呀，人们并不了解，将会说我忙里偷闲，强学少年童。

1、《春日偶成》中的“时人是指路人，旁人。2、《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景，后两句抒情。诗歌描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。诗歌风格平易自然，语言浅近通俗。 3、春日偶成。云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

1、将谓偷闲学少年的谓意思是：以为。2、将谓偷闲学少年出自：《春日偶成》。是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。3、作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景，后两句抒情。诗歌描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。诗歌风格平易自然，语言浅近通俗。4、全文如下：云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。

1、《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首诗，全诗的语言通俗易懂，诗的前两句描写了诗人所见到的景色，描绘了一幅明丽的春日美景图，后两句抒发了自己的情感，表达了作者因为春日出游而十分轻快愉悦的心情。2、全诗全文如下：《春日偶成》宋·程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。