听戏造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、每到正月，出门子的姑奶奶都惦记着回家听戏。

2、爷爷每天下午都会到戏馆子听戏。

3、贵生便听到锦寿那懒洋洋的声音响起：“贵生叔，你若是不喜欢听戏，那我们就换个地方。”。

4、当王小天风风火火的把车骑到校门口的时候，传达室内正摆放着一个收音机听戏曲的老大爷，手上抓着挠痒痒的筢子就冲了出来，声厉严词的对王小天呵斥道。

5、你给达春写封信，约他去聚仙楼听戏。

6、除此之外，还给薛福辰赐紫蟒袍、玉带钩、福寿字、黄辫荷包，并赐宴体元殿，长春宫听戏，西厂子观灯，又赐七字句对联。

7、我们是老相识，在一起听戏有几十年了。

8、这些都有一定的经济基础，热衷听戏，捧角，甚至为了戏曲不惜变卖家产，以“一口京腔，两句二簧”为尊贵身份的象征。

9、般，晚上常结伴去听戏，白天请来师付给她们说戏，吊嗓练唱。

10、按照惯例，中秋之夜要在畅音苑排宴唱戏，太后、皇上和众嫔妃都要参加，同时还会邀请一些朝中重臣也来入席，君臣一同吃宴、听戏、赏月。

11、那时听得最入迷的总是那些做女红的妯娌们，听戏做手工两不误，并且越听做活儿越起劲，甚有效率。

12、小哥俩一听不用回陈顶家，也乐不得能有机会听听戏，虽然不跟师傅在一起吧，可也不用回去面对乌银，也就欣然接受了师傅的安排。

13、所以古时候富家公子哥听戏捧角玩戏子是件很时尚的事情，而那些名角红角也就常常沦为公子哥们的玩物。

14、听一听京剧，心情舒畅，唱一唱黄梅，心田开怀，哼一哼昆曲，心绪明朗，播一播豫剧，心里美妙，世界戏剧日，愿你听听戏笑口开，唱唱戏永开颜，戏剧日快乐！

15、王潞霦听家里老人讲，那时候，家里年长的、年轻的太太们喜欢看戏，看到北平的戏报子，“坐上火车就去北平听戏了”。

16、发现和前几年相比，很少很少看戏听戏了。

17、为让婆母不心焦，雷美仙给婆母买了一个收放机，让婆母天天听戏。

18、她小声说道，“别人都在听戏，你会吵着他们的！”。

19、每次给老伴按摩时，俺都会哼着当地的柳腔戏，因为俺知道，老伴年轻时最喜欢听戏了。

20、既然他那么喜欢听戏，那么我们就来个投其所好，送他几张梅兰芳的唱片。

21、北京城内旗人多，遗老遗少多，多以听戏捧角、哼唱京调为时尚。

22、日前，康山村村民俞家焕组织村里的文艺骨干在富巷社区专场演出，他自编自演的姚剧《余姚是个好地方》，乡土文化气息浓郁，让听戏的城里人拍红了手。

23、阁楼坐落在宽厚高大的月城上，雄伟壮丽，闲时在这里喝茶听戏听相声可是非常惬意的。

24、到时请三位赏光，来敝号一起喝酒听戏。

25、正当钟观光等在复盛饭馆喝酒听戏之际，通化县城西北十里大石棚的大车店里房门紧闭，一伙胡匪正在密议。

26、自是全台肃静，乐得做仗马寒蝉，哪个还出来寻衅?这慈禧太后恰清闲了不少，每日与诸位宫眷，抹牌听戏。

27、真刀真的舞台交锋演绎着情节曲折的连台本戏，京剧的“听戏”时代，已率先在这座城市向“看戏”时代让渡。

28、大人们则是读书看报、听戏、听广播等。

29、唱一段京剧，字正腔圆，品一曲昆曲，婉转悠扬，听一段秦腔，铿锵有力，播一曲黄梅，朗朗上口，世界戏剧日，愿你听戏听得乐开怀，品戏品得如意伴，世界戏曲日快乐哟！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。