
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、读朱自清的《背影》,无人不为其中“父亲”的舐犊之情所感动。
2、贫病交加的朱自清,宁肯饿死,也决不吃嗟来之食的骨气,永远值得赞扬。
3、贫病交加的朱自清,宁肯饿死,也决不吃嗟来之食。
4、即使断齑画粥,朱自清也不吃美国配给的面粉。
5、朱自清的散文情景交融,读后令人回味无穷。
6、了解中国的近现代文学史,还可以知道,这些大文学家社会活动家,还必定是教育家。叶圣陶是当之无愧的,巴金是当之无愧的,老舍鲁迅朱自清等等都是当之无愧的。
7、语文老师用她娓娓动听的声音给孩子们朗读朱自清先生的《春》,一幅生气盎然的画卷顿时呈现在孩子们的眼前。
8、朱自清的生活艺术化和艺术女性化是他的唯美倾向的表现。
9、近春园的核心景观是荷塘及其包围着的一座岛,朱自清的《荷塘月色》中说的荷塘就是这个荷塘。
10、朱自清笔下的“乱头粗服”船娘早已成过往。
11、在不断扬弃旧思想、吸取新思想的基础上,朱自清实现了由狷介之士向民主战士的过渡。
12、由此观之,朱自清的早期散文,已然为仁者之文。
13、黄炎培、陈嘉庚、梅贻琦、朱自清、陈波儿、崔嵬、张瑞芳等知名人士,也纷纷携带现款、物资、节目,慰问在绥远抗敌的傅部官兵。
14、那些日子我总喜欢在晚饭后去朱自清写《荷塘月色》的近春园散步,总想寻觅当年朱先生“冷静”“独处”的流风余韵。
15、抗战期间,教育家黄炎培、梅贻琦、朱自清,著名电影演员陈波儿、崔嵬,著名作曲家吕骥等亦曾抵绥支援抗战。
16、爸爸,望着您日渐增多的白发和日益佝偻的身躯,令我想到的是朱自清的《背影》。时间,让您变老,也令我长大,我一定会好好孝顺您。明天就是父亲节,祝您身体健康,安享晚年。
17、屈原的尺度虽然没有改变君王对他的态度,却成就了他的文学人生;岳飞的尺度虽然没有改变他的命运,却坚毅了他的报国志向;朱自清的尺度虽然没有抵挡住敌人的欺凌,却高洁了国人纯净的灵魂。
18、以后,人们又读到他那大胆地评论郭沫若、闻一多的诗、朱自清散文的文字,使他犹如乒乓台上快攻的攻球手,人们认识了他的才能。
19、《背影》里朱自清与父亲“不知何时才能相见”的悲楚,在我们身边少有发生;《目送》里“父亲渐远,你不用追”的怅然无奈,也鲜有人在年轻时分能体悟。
20、同志称赞朱自清”一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮,表现了我们民族的英雄气概”。
21、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。朱自清。
22、二月,游了温州仙岩梅雨潭,这个奇观使得在温州执教不到一年的朱自清,竟先后两次来此“追捉她那离合的神光”,与梅雨潭结下了不解之缘。
23、在梅雨亭,朱自清先生先是端详梅雨潭,后又站在悬崖边上俯下身子仔细欣赏潭水。
24、对王夫之、朱自清等旧说予以驳正,新人耳目。
25、在那个战火纷飞的年代,在江南流离转徙的岁月里,虽然朱自清在温州只停留了一年多的时光,但他却给温州留下了不灭的踪迹。
26、疾风暴雨式的语言,这是艺术生命的十字路口,朱自清也遇到同样的问题,既知新时代的到来是势所必至,也知道将毁掉最好的文化,最精致的精神园地。
27、朱自清先生在温时,为描写瑞安仙岩梅雨潭景色,曾先后两次去仙岩游赏。
28、文章这个东西,在语句通顺,错别字不多到影响阅读的情况下,好坏完全没有评判的标准。我随便拿一篇朱自清的文章交上去,没有一个老师会觉得自己的学生写作文好到有名家的水平了,并且照样会作出很多修改意见。
29、我有一个同学,他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢?他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”!虽说他和大作家的名字只隔一字,但是,他的那个姓“朱”的谐音“猪”让他无地自容……
30、送书给我的本书编订者钟叔河先生,在后记中说,他最喜欢的是朱自清题诗的最后两句。
31、都说巴黎是个充满了艺术氛围的地方,这种艺术氛围不仅仅存在于博物馆之内,也许就在街边,就在某一个拐角处。在这种无处不在的艺术感染中,人自然也就会变得优雅起来。朱自清先生就曾在。
32、每月领薪,朱自清第一时间分寄各处,自己所留无几。
33、一个普通的荷塘在朱自清的笔下却充满了诗情画意,这可真是妙笔生花啊。
34、写到父亲与王伯祥、沈雁冰、胡愈之、夏丏尊、朱自清、郑振铎、顾颉刚、俞平伯、丰子恺、吕叔湘等人的友谊,并无形容之语,全是一些平实的交往细节。
35、要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。
36、朱自清先生介绍家乡的美食,信笔拈来,把翡翠烧卖的精彩之处,说得那样传神,不愧是著名的文学大师,能形神兼备地娓娓道来。
37、父亲—是朱自清笔下的背影,是诗人文字里的山峰,是家庭最坚强的支撑,是孩子最可靠的男子汉。祝福每个看短信的好男人:父亲节快乐,一生幸福!
38、参观了朱自清的故居,还游览了魂牵梦萦多年的梅雨潭。
39、正商量间,绿衣人送来了朱自清先生的信,信上说第一师范还缺一位国文教师,请我父亲务必去帮两个月的忙。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
