用布幅造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、茅屋之内，石头的方桌上，一张布幅写就的书信正安安地卧在那里。

2、半柱香的时间悄悄流过，没有人回答他的话，唯独那游丝般的细风轻轻擦过眉间，发梢，带动着黑布幅巾舒卷开合。

3、林翰依然侧身走到一边，果然看到了一条布幅老而陈旧的垂卷下来，沾满了油渍和污浊，上面写着的四个大字却龙飞凤舞苍劲有力贝记毛肚。

4、五六千年以前母系氏族公社时期，人们就用野麻纤维纺成线，织成布，布幅很窄。

5、这些名字中，凌风没有一个听过，没有一个见过真人，但凌风却能在这份布幅上感受到所有凌国百姓深深的情谊。

6、见一老道士坐于地上，面前摊着一块写满了类似象形文字的布幅，低头辨认却一个不识，环顾左右人群竟无人能认。

7、杨子坤兴奋地从营房里走出，因为伤病困扰，布幅非常的缓慢。

8、又走了几条街巷，远远望见路南一家店铺门前的旗杆上挂着一条布幅，借着附近灯火的光亮，可以清楚地看见布幅上写着“寿阳客栈”。

9、没有布幅，没有标语，也没有宴会，新一营全营几百人就从战壕里出来散乱着扛着蹲到了山坡上。

10、便在这人流如织的坊市上，一个面白脸方，下颌留有几缕数落胡须的男子，身着宽大乾吴装，将一个大大的布幅卷在手里，朝着人流拥挤处招摇而来。

11、终于，仇妍看到了不远处的一个小摊，布幅上洋芋羹三个字显得格外亲切。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。