
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、本版稿件均由记者杨骏、杨艺,实习生熊颖颖、陶路露采写。
2、本组稿件由本报记者冯超实习生陈莉莎采写甘四华。
3、尼采写道:“希望是万恶之首,带给无尽的困苦折磨。”。
4、邱敏分析,这样未经同意而转载的违法行为无存在,读者看到记者花心血去采写的好新闻只会越来越少,新闻从业人员的收入也会随之受到影响。
5、湖北日报是我们的贴心朋友,不仅记者经常走访社区,采写新闻,去年还在社区举办楚天名医大讲堂,为居民送健康。
6、本版稿件由首席记者杨帆、记者张向东、郭小伟、实习生魏廉直、黎妹采写,图片据东方、百度。
7、“如果记者们报道关于发展的新闻,主题必须时容易采写的”,盖尔芬德回忆到,他举例说最好推广开的报道就是有名人访问援助项目。
8、马主任,关于刘老师的报道是我采写的,主要是表扬她备课熟练,讲课深入浅出,运用启发式教学,教学效果好,同学普遍满意。
9、尼采写道:“希望是万恶之首,带给人无尽的痛苦折磨。”。
10、他用的其实是德语“快乐的“一词的英文翻译,而那个词则来自尼采写的“快乐的科学家“这个标题。
11、记者型主持人既要主持节目,又要参与节目的采写、选题、策划、采访。
12、新闻采写成本很高,而新闻聚合网站却不劳而获,这是不公平的。
13、如果说采写报道是记者站站长必须掌握的“硬功”,那么,与当地及社会各方保持良好的沟通、协调的能力,则是记者站站长必须练就的“软功”。
14、本组稿件由江娟珺黄惠张丽娜付志平黄弘妍联合采写。
15、因多次参与采写轰动全国的“小欣月圆梦”系列报道,王笑笑为所在城市的读者熟知。
16、她采写的大多数犯罪可以分为两类:暴力犯罪和财产纠纷犯罪。
17、在采写、编缉时,该专栏突出权威性和公信力,力求为高端读者提供除日常报道之外更深、更广、更解渴的信息和思考空间,更到位地解析亚运的魅力。
18、论文分六章对新闻事实的类型及其采写规律展开论述,并在最后一章对论文的主要观点进行归纳和总结。
19、布拉德利说,新闻自由这一说法已几乎成了一种"俗套语",也就是说,在讨论记者采写稿子应有性时,该字眼已变得非常普通。
20、采写新闻报道,既要弄清事实,更要揭示事物的本质。
21、尼采写道:希望是万恶之首,带给人无尽的痛苦和折磨。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
