用译著造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、引论回顾了学术史上对理雅各、王韬的研究成果，并介绍当时传教士的翻译著书情况。

2、利玛窦遗留下来的中文译著甚为丰富。

3、他已出版二十本诗集、五本杂文集、一本传记及不少译著。

4、府建明介绍，当前，除对马恩列斯的著作翻译、商务印书馆“世界汉译名著”给予一定支持外，对其他译著的引进与翻译，没有任何。译著造句。

5、本文将按照章回体小说的具体特征束逐一分析他的这本译著。

6、纵观其译著和译述，美学追求一直贯穿在其翻译生涯的始终。

7、多次出任程虹译著责编的李学军女士告诉新京报记者，认识程老师十几年，她都是素面朝天。

8、这类作品多标“译述”，有时也标“编译”、“译演”、“译意”、“译编”、“意译”、“译著”、“辑译”、“演译”与“衍义”等等。

9、马君武，自幼清贫，留学日本德国，是获得农学和工学学位的第一人。与孙中山关系密切，翻译著作到汗牛充栋的地步，书法奇才，跳舞高手，热爱自然，能很快找出蜂王，还看不惯中国人用英语交谈差点大打出手，奇人也。

10、有的时候译著中出现几处误译是在所难免的。

11、依据机读目录使用手册，对译著图书的书名原文提出正确的著录方式。

12、同时，传教士的宣传内容、士大夫中先觉者的译著、以及国内报刊中的相关介绍，也使梁启超得以渐开新的西方视野。

13、然而，一部好的译著应该是两者的完美结合。

14、韦建桦委员也指出，现在经典著作的译著遭盗版现象屡屡出现，这不仅侵犯了版权，还令广大读者莫衷一是，影响了民众对原著的正确理解。

15、九姑曾宝葹当时看的都是原版小说，九姑爹在英国大使馆工作，二人有共同的译著。

16、但是，译著上的声名远播，使他这一方面的造诣在很长时间内为人们所忽视。

17、作者研修法国文学和文化数十年，译著等身，本书收录其此前重要翻译作品的译序及对法国文学、艺术与文化的随笔文章，可一窥灿烂的法兰西文化。

18、这个意思，他在其译著《天演论》的《译例言》中有具体说明;他对自己的译文，“求其尔雅。

19、当时鲁迅编印的《乌合丛书》和《未名丛刊》原本是有李小峰的北新书局出版的，但由于时人不喜译著，于是专收译文的《未名丛刊》受到了“特别冷落”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。