木兰花造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、减字木兰花，天涯旧恨，独自凄凉人不问。欲见回肠，断尽金炉小篆香。黛蛾长敛，任是春风吹不展。困倚危楼，过尽飞鸿字字愁。

2、五大奇花者，一曰天仙子，二曰虞美人，三曰念奴娇，四曰孽海花，五曰减字木兰花。

3、用于卫浴设备釉料中，可得到所谓“木兰花”色调。

4、清晨去攀折冈上的木兰花，薄暮中采摘洲中的紫苏草。

5、减字木兰花新月，晚牧欲罢，更把纤眉临镜画，准待分明。和雨和烟两不胜。莫教星替，守取团圆终必遂，此夜红楼，天上人间一样愁。纳兰容若。

6、当地人们为纪念这对坚贞不屈的年轻人，给这棵花树起名为“天女木兰花”。

7、木兰花令·拟古决绝词柬友，人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。木兰花造句纳兰容若。

8、联中题款说明该联是“集稼轩词水调歌头樵歌念奴娇蒲江词稿木兰花慢梅溪词寿楼春句”，集四家词句撰此长联，足见陈运彰诗词功底之深厚。

9、伊拉克的棕油树被烧了，巴基斯坦的橄榄树被砍了，黎巴嫩的木兰花和茉莉花花丛皆被烧了。

10、欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处?木兰花。

11、不过陈风的那首《木兰花令》却并未第一时间送去，而是被凤舞阁的小二送到了姚月儿的手里。

12、此首《木兰花令》，是词中绝品，装逼利器，怎可轻示于人!李佑本意是要在重大场合隆重推出，以达到一鸣惊人、万众仰视、鲜花簇簇、美女投怀的效果。

13、宋代词人柳永《木兰花令》中写道“不如闻早还却愿，免使牵人虚魂乱。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。