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来源:动视网 责编:小OO 时间:2022-04-01 12:46:39
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【文章特点】 这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说,它告诉我们,贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。文章词句优美,感情丰富,意境很深,教学时,要抓住环境特点,仔细体会课文的思想感情。【教学重点】抓住环境特点,体会思想感情。4、【教学难点】结合课文内容,准确地把握贝多芬思想感情的变化。5、【教具】投影片。
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导读【文章特点】 这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说,它告诉我们,贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。文章词句优美,感情丰富,意境很深,教学时,要抓住环境特点,仔细体会课文的思想感情。【教学重点】抓住环境特点,体会思想感情。4、【教学难点】结合课文内容,准确地把握贝多芬思想感情的变化。5、【教具】投影片。


1、【文章特点】 这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说,它告诉我们,贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。文章词句优美,感情丰富,意境很深,教学时,要抓住环境特点,仔细体会课文的思想感情。

2、【教学要求】通过教学让学生了解贝多芬在一种特定的环境中谱写了《月光曲》,以及《月光曲》的内容,从而体会到贝多芬同情劳动人民、热爱大自然的思想感情。学习抓住环境特点,体会课文思想感情的方法。学会本课生字新词。有感情地朗读课文。

3、【教学重点】抓住环境特点,体会思想感情。

4、【教学难点】结合课文内容,准确地把握贝多芬思想感情的变化。

5、【教具】投影片。

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【文章特点】 这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说,它告诉我们,贝多芬是一位同情劳动人民的伟大音乐家。文章词句优美,感情丰富,意境很深,教学时,要抓住环境特点,仔细体会课文的思想感情。【教学重点】抓住环境特点,体会思想感情。4、【教学难点】结合课文内容,准确地把握贝多芬思想感情的变化。5、【教具】投影片。
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