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亡羊补牢教学如何设计

来源:动视网 责编:小OO 时间:2022-04-01 13:13:59
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亡羊补牢教学如何设计

1、教学目标:知识目标:学会本课的生字新词。能力目标:朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思。德育目标:理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时改正。2、教学重难点:正确、流利、有感情地朗读课文。识字,学写“亡、补、叼”。读懂寓言故事,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错事要及时改正。
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导读1、教学目标:知识目标:学会本课的生字新词。能力目标:朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思。德育目标:理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时改正。2、教学重难点:正确、流利、有感情地朗读课文。识字,学写“亡、补、叼”。读懂寓言故事,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错事要及时改正。


1、教学目标:知识目标:学会本课的生字新词。能力目标:朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思。德育目标:理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时改正。

2、教学重难点:正确、流利、有感情地朗读课文。识字,学写“亡、补、叼”。读懂寓言故事,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错事要及时改正。

3、教学过程:谈话导入同学们喜欢听寓言故事吗?那什么是“寓言”呢?课件出示寓言解释。同学们还记得自己学过哪些寓言呢?(点名回答)今天我们共同来学习一则寓言。

4、初读课文,了解课文内容。说说你从这则寓言故事中明白了什么道理?体会寓意。

5、课堂练习:如果你是牧羊人的街坊,你又会怎么劝说他呢?请写在本子上。

6、总结:在我们的日常生活中,每个人都僻免不了要犯这样或者那样的错误,只要像文中的养羊人一样,具有亡羊补牢的精神,就还不算晚。

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亡羊补牢教学如何设计

1、教学目标:知识目标:学会本课的生字新词。能力目标:朗读课文,能用自己的话说说“亡羊补牢”,以及这个成语的意思。德育目标:理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错了事要及时改正。2、教学重难点:正确、流利、有感情地朗读课文。识字,学写“亡、补、叼”。读懂寓言故事,体会寓言所蕴含的道理,懂得做错事要及时改正。
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