学生的自主管理能力有哪些

来源：动视网责编：小OO 时间：2022-12-06 22:54:02

学生的自主管理能力有哪些

1、主动性，是现代学习方式的首要特征，它对应于传统学习方式的被动性，二者在幼儿的具体学习活动中表现为。2、性，是现代学习方式的核心特征，它对应于传统学习方式的依赖性。3、独特性，每个学生都有自己独特的内心世界、精神世界和内在感受，有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式。4、体验性，是指由身体性活动与直接经验而产生的感情和意识。5、问题性，是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙。

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导读1、主动性，是现代学习方式的首要特征，它对应于传统学习方式的被动性，二者在幼儿的具体学习活动中表现为。2、性，是现代学习方式的核心特征，它对应于传统学习方式的依赖性。3、独特性，每个学生都有自己独特的内心世界、精神世界和内在感受，有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式。4、体验性，是指由身体性活动与直接经验而产生的感情和意识。5、问题性，是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙。

1、主动性，是现代学习方式的首要特征，它对应于传统学习方式的被动性，二者在幼儿的具体学习活动中表现为。

2、性，是现代学习方式的核心特征，它对应于传统学习方式的依赖性。

3、独特性，每个学生都有自己独特的内心世界、精神世界和内在感受，有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式。

4、体验性，是指由身体性活动与直接经验而产生的感情和意识。

5、问题性，是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙。

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1、主动性，是现代学习方式的首要特征，它对应于传统学习方式的被动性，二者在幼儿的具体学习活动中表现为。2、性，是现代学习方式的核心特征，它对应于传统学习方式的依赖性。3、独特性，每个学生都有自己独特的内心世界、精神世界和内在感受，有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式。4、体验性，是指由身体性活动与直接经验而产生的感情和意识。5、问题性，是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙。

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