如何对付吵闹的班级
来源：动视网
责编：小OO
时间：2022-12-06 23:08:31
如何对付吵闹的班级
1、一般一个班级里不是所有同学都吵闹，而是个别捣蛋的同学吵闹从而影响全班。如果是故意吵闹的话，那些吵闹的同学大多是因为青少年爱出风头想引起注意的心理，说明他们渴望被关注，只是用错了方法而已。可以在平日多关注他们，多表扬他们。多注意他们好的行为。2、如果是无意识的吵闹的话，就是自己吵闹了自己都不知道，就要在批评时考虑其的自尊心。观察情况对症下药是很重要的。不过能做到不损害学生的自尊心，就是好老师。
导读1、一般一个班级里不是所有同学都吵闹，而是个别捣蛋的同学吵闹从而影响全班。如果是故意吵闹的话，那些吵闹的同学大多是因为青少年爱出风头想引起注意的心理，说明他们渴望被关注，只是用错了方法而已。可以在平日多关注他们，多表扬他们。多注意他们好的行为。2、如果是无意识的吵闹的话，就是自己吵闹了自己都不知道，就要在批评时考虑其的自尊心。观察情况对症下药是很重要的。不过能做到不损害学生的自尊心，就是好老师。
1、一般一个班级里不是所有同学都吵闹，而是个别捣蛋的同学吵闹从而影响全班。如果是故意吵闹的话，那些吵闹的同学大多是因为青少年爱出风头想引起注意的心理，说明他们渴望被关注，只是用错了方法而已。可以在平日多关注他们，多表扬他们。多注意他们好的行为。
2、如果是无意识的吵闹的话，就是自己吵闹了自己都不知道，就要在批评时考虑其的自尊心。观察情况对症下药是很重要的。不过能做到不损害学生的自尊心，就是好老师。
如何对付吵闹的班级
1、一般一个班级里不是所有同学都吵闹，而是个别捣蛋的同学吵闹从而影响全班。如果是故意吵闹的话，那些吵闹的同学大多是因为青少年爱出风头想引起注意的心理，说明他们渴望被关注，只是用错了方法而已。可以在平日多关注他们，多表扬他们。多注意他们好的行为。2、如果是无意识的吵闹的话，就是自己吵闹了自己都不知道，就要在批评时考虑其的自尊心。观察情况对症下药是很重要的。不过能做到不损害学生的自尊心，就是好老师。
