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2021年初中考高中的区域招生规定

来源:懂视网 责编:小OO 时间:2024-07-20 04:46:09
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2021年初中考高中的区域招生规定

律师分析。(一)基本条件:我市参加初中学业水平考试,且考试成绩达到普通高中招生录取最低控制线,且地理、生物学、信息技术、音乐、美术等学科的考试成绩合格的应届初中毕业生。(二)录取依据:一是初中学业水平考试总分,包括省统考各科目成绩、理化实验操作考试成绩、体育与健康考试成绩、综合素质评价五个维度等级总值、政策性加分;二是省统考各科目成绩等级总值(将省统考各科目成绩等级按照A、B、C、D分别赋分4、3、2、1,各等级值之和即为等级总值);三是考生志愿。各批次学校录取,当最后一名考生初中学业水平考试总分并列时,先比较省统考各科目成绩等级总值,再比较综合素质评价等级总值,如仍不能区分则一并录取。【法律依据】。《中华人民共和国义务教育法》。
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导读律师分析。(一)基本条件:我市参加初中学业水平考试,且考试成绩达到普通高中招生录取最低控制线,且地理、生物学、信息技术、音乐、美术等学科的考试成绩合格的应届初中毕业生。(二)录取依据:一是初中学业水平考试总分,包括省统考各科目成绩、理化实验操作考试成绩、体育与健康考试成绩、综合素质评价五个维度等级总值、政策性加分;二是省统考各科目成绩等级总值(将省统考各科目成绩等级按照A、B、C、D分别赋分4、3、2、1,各等级值之和即为等级总值);三是考生志愿。各批次学校录取,当最后一名考生初中学业水平考试总分并列时,先比较省统考各科目成绩等级总值,再比较综合素质评价等级总值,如仍不能区分则一并录取。【法律依据】。《中华人民共和国义务教育法》。

律师分析:

(一)基本条件:我市参加初中学业水平考试,且考试成绩达到普通高中招生录取最低控制线,且地理、生物学、信息技术、音乐、美术等学科的考试成绩合格的应届初中毕业生。

(二)录取依据:一是初中学业水平考试总分,包括省统考各科目成绩、理化实验操作考试成绩、体育与健康考试成绩、综合素质评价五个维度等级总值、政策性加分;二是省统考各科目成绩等级总值(将省统考各科目成绩等级按照A、B、C、D分别赋分4、3、2、1,各等级值之和即为等级总值);三是考生志愿。各批次学校录取,当最后一名考生初中学业水平考试总分并列时,先比较省统考各科目成绩等级总值,再比较综合素质评价等级总值,如仍不能区分则一并录取。

【法律依据】:

《中华人民共和国义务教育法》

第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

第十一条 凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

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2021年初中考高中的区域招生规定

律师分析。(一)基本条件:我市参加初中学业水平考试,且考试成绩达到普通高中招生录取最低控制线,且地理、生物学、信息技术、音乐、美术等学科的考试成绩合格的应届初中毕业生。(二)录取依据:一是初中学业水平考试总分,包括省统考各科目成绩、理化实验操作考试成绩、体育与健康考试成绩、综合素质评价五个维度等级总值、政策性加分;二是省统考各科目成绩等级总值(将省统考各科目成绩等级按照A、B、C、D分别赋分4、3、2、1,各等级值之和即为等级总值);三是考生志愿。各批次学校录取,当最后一名考生初中学业水平考试总分并列时,先比较省统考各科目成绩等级总值,再比较综合素质评价等级总值,如仍不能区分则一并录取。【法律依据】。《中华人民共和国义务教育法》。
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