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倍的认识顺口溜是什么?

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-07-26 11:50:37
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倍的认识顺口溜是什么?

解决倍的应用题,先找1倍多倍数,求1倍数用除法,求多倍数用乘法,若知几倍多多少,1倍数先乘后相加,多倍数先减后相除,若知几倍多多少,1倍数先乘后相加,多倍数先减后相除。若知几倍少多少,1倍数先乘后相减,多倍数先加后相除。和倍、差倍更简单,和÷(倍数+1)=1倍量。差÷(倍数-1)=1倍量。倍的认识;1、倍的意义:一个数是由几个另一个数组成的或者一个数是几个另一个数的和,就叫做这个数是另一个数的几倍。如:8是2的4倍,8=2+2+2+2,8是4个2的和。2、求一个数是另一个数的几倍:用除法,一个数÷另一个数=几倍。如:求20是4的几倍?因为20÷4=5,所以20是4的5倍。3、求一个数的几倍是多少用乘法。比如:8的9倍是多少,因为8×9=72,所以8的9倍是72。4、倍数关系没有单位。
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导读解决倍的应用题,先找1倍多倍数,求1倍数用除法,求多倍数用乘法,若知几倍多多少,1倍数先乘后相加,多倍数先减后相除,若知几倍多多少,1倍数先乘后相加,多倍数先减后相除。若知几倍少多少,1倍数先乘后相减,多倍数先加后相除。和倍、差倍更简单,和÷(倍数+1)=1倍量。差÷(倍数-1)=1倍量。倍的认识;1、倍的意义:一个数是由几个另一个数组成的或者一个数是几个另一个数的和,就叫做这个数是另一个数的几倍。如:8是2的4倍,8=2+2+2+2,8是4个2的和。2、求一个数是另一个数的几倍:用除法,一个数÷另一个数=几倍。如:求20是4的几倍?因为20÷4=5,所以20是4的5倍。3、求一个数的几倍是多少用乘法。比如:8的9倍是多少,因为8×9=72,所以8的9倍是72。4、倍数关系没有单位。


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若知几倍少多少,1倍数先乘后相减,多倍数先加后相除。和倍、差倍更简单,和÷(倍数+1)=1倍量。差÷(倍数-1)=1倍量。

倍的认识

1、倍的意义:一个数是由几个另一个数组成的或者一个数是几个另一个数的和,就叫做这个数是另一个数的几倍。如:8是2的4倍,8=2+2+2+2,8是4个2的和。

2、求一个数是另一个数的几倍:用除法,一个数÷另一个数=几倍。如:求20是4的几倍?因为20÷4=5,所以20是4的5倍。

3、求一个数的几倍是多少用乘法。比如:8的9倍是多少,因为8×9=72,所以8的9倍是72。

4、倍数关系没有单位。

5、求比一个数的几倍多几的数是多少,用乘法与加法。如:比9的5倍多6的数是多少?因为9×5+6=51,所以所求的数是51。

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倍的认识顺口溜是什么?

解决倍的应用题,先找1倍多倍数,求1倍数用除法,求多倍数用乘法,若知几倍多多少,1倍数先乘后相加,多倍数先减后相除,若知几倍多多少,1倍数先乘后相加,多倍数先减后相除。若知几倍少多少,1倍数先乘后相减,多倍数先加后相除。和倍、差倍更简单,和÷(倍数+1)=1倍量。差÷(倍数-1)=1倍量。倍的认识;1、倍的意义:一个数是由几个另一个数组成的或者一个数是几个另一个数的和,就叫做这个数是另一个数的几倍。如:8是2的4倍,8=2+2+2+2,8是4个2的和。2、求一个数是另一个数的几倍:用除法,一个数÷另一个数=几倍。如:求20是4的几倍?因为20÷4=5,所以20是4的5倍。3、求一个数的几倍是多少用乘法。比如:8的9倍是多少,因为8×9=72,所以8的9倍是72。4、倍数关系没有单位。
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