轮岗老师是什么意思

教师轮岗制度，是指教师在一定区域内或跨区域进行工作岗位的交流和调整，打破学校固化的人事管理模式，实现教师资源的优化配置和均衡发展。

促进教育公平，缩小城乡、区域、学校间的教育差距，让每个孩子都享受到优质教育资源。促进教师专业发展，拓宽教师视野，增强教师适应能力，激发教师创新精神，提高教师教学水平。促进学校办学活力，打破学校固有的办学模式。

增加学校间的交流合作，形成良性竞争，提升学校办学质量。促进教育改革创新，配合国家和地方的教育和目标，推动教育理念和方法的更新，适应社会经济的发展需求。教师轮岗制度是一种人事管理制度，是指在一定区域内或跨区域进行工作岗位的交流和调整。

在同一所学校连续任满两届的正副校长等管理干部，在同一所学校连续工作达到一定年限的其他人员等，在遵守国家法律法规、行业规范、自律规则等多层次监管要求的前提下，在不影响正常教育教学秩序和质量的情况下，在一定区域内或跨区域进行工作岗位的交流和调整。

促进教育公平，缩小城乡、区域、学校间的教育差距，让每个孩子都享受到优质教育资源。教师轮岗制度可以将能力强的教师定期调动到其他学校，让其他学校的学生也能得到良好教育，学习成绩更好。同时，也可以减弱“学区房效应”，减轻家庭负担。

教师轮岗制度有不同的形式和方式

区域内轮岗：指在同一行政区域内（如市、县、区等），按照统一规划和安排，对公办学校或民办学校的干部、教师进行工作岗位的交流和调整。

跨区域轮岗：指在不同行政区域之间（如省际、市际等），按照协商协议和条件，对公办学校或民办学校的干部、教师进行工作岗位的交流和调整。

学段内轮岗：指在同一学段（如小学、初中、高中等）内，按照相对统一的教学进度、作业体系、考试评价体系等要求，对公办学校或民办学校的干部、教师进行工作岗位的交流和调整。