二年级的心愿怎么写

二年级的心愿写法如下：

1、我的愿望是当一名画家！我把作业写完了，我拿出我爸爸给我买的一盒水彩笔。画起了画。

2、此时，我拿起笔画了一棵树，还画了一条狗，小狗在纸上多没意思。于是，我把自己画上去了，我又画了许多小动物；有小猫；小狗；小猪和小猴；我还把我的家和荆州小学画上去了。没爸爸回来了，看了我的画之后说：“你画的真好！”

3、长大了，我一定要实现这个愿望！我有一个愿望，就是长大以后当一名特警。我从小就喜欢，他们维护社会治安，惩治坏人，为大家创造良好的生活环境。我觉得他们很神气，特警就更威风了，个个是神手。

4、可是妈妈说我不好好吃饭，个子又小，又爱看电视，不保护眼 睛，是当不了特警的。我听了很不高兴，再想一想，妈妈说得很对。我以后要改变自己，好好吃饭，锻炼身体，多学知识，早日实现我的愿望，做一个合格的特警。

5、你们知道我的愿望是什么吗？说出来吓你们一跳，我长大了想当一名医生、或者当老师。医生是救星，能救受伤的人民。是坏蛋的天地，只要在，犯罪分子就会望风而逃，我们才会过上安全、幸福的生活。

6、老师是辛勤的园丁，她们能够帮助孩子懂得更多的知识和道理，与孩子们一起玩耍、一起游戏、一起学习，让校园里充满欢声笑语。可是不能既当医生又当，又当老师呀？但不用急，只要现在好好学习，长大肯定能实现我其中的一个愿望。

二年级孩子的心理特点

1、个性差别大： 二年级的小学生是形成自信心的关键期。 他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。