教与学的基本矛盾是什么
来源：动视网
责编：小OO
时间：2024-07-29 02:23:40
教与学的基本矛盾是什么
知与不知。教与学之间的矛盾是一个复杂而普遍存在的问题，其基本矛盾是知与不知，知之不多与知之较多、知之完善的矛盾，这一矛盾的正确解决是解决教学矛盾的基石。教与学之间的矛盾表现在教学目标的不一致上，教师在教学中通常会设定明确的教学目标，希望通过一定的教学内容和方法，帮助学生掌握知识、提高能力、培养情感态度价值观等，然而，学生作为学习的主体，学习需求和学习目标和教师的教学目标不一致，这种情况下，教师需要关注学生的需求，调整自己的教学目标，尽可能地满足学生的学习需求。
导读知与不知。教与学之间的矛盾是一个复杂而普遍存在的问题，其基本矛盾是知与不知，知之不多与知之较多、知之完善的矛盾，这一矛盾的正确解决是解决教学矛盾的基石。教与学之间的矛盾表现在教学目标的不一致上，教师在教学中通常会设定明确的教学目标，希望通过一定的教学内容和方法，帮助学生掌握知识、提高能力、培养情感态度价值观等，然而，学生作为学习的主体，学习需求和学习目标和教师的教学目标不一致，这种情况下，教师需要关注学生的需求，调整自己的教学目标，尽可能地满足学生的学习需求。
知与不知。教与学之间的矛盾是一个复杂而普遍存在的问题，其基本矛盾是知与不知，知之不多与知之较多、知之完善的矛盾，这一矛盾的正确解决是解决教学矛盾的基石。教与学之间的矛盾表现在教学目标的不一致上，教师在教学中通常会设定明确的教学目标，希望通过一定的教学内容和方法，帮助学生掌握知识、提高能力、培养情感态度价值观等，然而，学生作为学习的主体，学习需求和学习目标和教师的教学目标不一致，这种情况下，教师需要关注学生的需求，调整自己的教学目标，尽可能地满足学生的学习需求。
教与学的基本矛盾是什么
知与不知。教与学之间的矛盾是一个复杂而普遍存在的问题，其基本矛盾是知与不知，知之不多与知之较多、知之完善的矛盾，这一矛盾的正确解决是解决教学矛盾的基石。教与学之间的矛盾表现在教学目标的不一致上，教师在教学中通常会设定明确的教学目标，希望通过一定的教学内容和方法，帮助学生掌握知识、提高能力、培养情感态度价值观等，然而，学生作为学习的主体，学习需求和学习目标和教师的教学目标不一致，这种情况下，教师需要关注学生的需求，调整自己的教学目标，尽可能地满足学生的学习需求。
