回答“为啥入党？”
明确入党目的、端正入党动机。要求各级党员干部以《党章》为镜，深刻反思自己最初的入党目的和动机，看入党目的和动机是否发生动摇偏离，思想和行动是否符合共产党员的标准要求。通过讨论“为啥入党？”，教育引导广大党员干部紧密结合思想和工作实际，围绕“四风”查摆作风方面存在的突出问题，认真剖析问题的根源，明确进一步努力的方向，不仅要在形式上入党，更重要的是真正做到从思想上入党，以实际行动争做一名合格的共产党员。
回答“为谁履职？”
切实增强宗旨意识和服务意识。通过讨论“为谁履职？”，教育引导广大党员干部坚决反对官僚主义，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把群众满意作为检验工作的第一标准，做到为民履职；坚决反对形式主义，在深入基层、深入群众中接地气、打基础，在反复的工作实践中积累经验、锤炼作风，不断提高履职能力和服务水平，做到务实履职；坚决反对享乐主义和奢靡之风，党员、干部牢记“两个务必”，坚守节约光荣、浪费可耻的思想，克己奉公，勤政廉政，做到清廉履职。
回答“怎样用权？”
牢固树立正确的权力观。人民是父母，干部是公仆，权力是责任。通过讨论“怎样用权？”，教育引导广大党员干部特别是党员领导干部自觉遵守法律法规，把权力关进制度的笼子，做到依法用权；让权力在阳光下运行，自觉接受群众监督，做到公正用权；用好职责范围内的权，不揽权、不越权、不专权，做到有限用权；坚守道德、法律和思想三个底线，体现权为民所用、情为民所系、利为民所谋，做到廉洁用权。
