两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式

法律分析：

对于惩罚后的教育，这是一个非常重要的环节，如果这一步忽略，孩子被惩罚完后很容易好了伤疤忘了痛。因此，必须要进行事后教育，让两个孩子分别背诵家规，以达到巩固记忆家规的目的。而后再让两个孩子分别说一说，以后怎样尽可能避免矛盾，尽量少动手打架，以及真要发生矛盾后怎么及时中止。通过孩子们说这些，就会增强他们友好相处的意识。即便在家庭之外，和同学或小伙伴在一起时，也容易知道如何避免打架。

法律依据：

《中华人民共和国民事诉讼法》 第一百八十 人民受理申请后，必要时应当对被请求认 定为无民事行为能力或者民事行为能力的公民进行鉴定。