急诊急救培训方案

急诊急救培训实施方案为进一步加强医疗质量管理，规范医疗行为，消除安全隐患，保障患者就医安全，增强医护人员理论知识和实际操作能力，实现院前急救科学化、系统化、规范化和标准化，以满足社会对院前急救日益增长的需求，特制定急诊急救培训方案如下：

一、培训目的

通过开展急救知识和技能培训活动，提升我县医护人员业务素质和职业道德素质，急救理论和急救技能得到进一步提高；医务人员对主要急危重病人的识别与抢救处理能力普遍增强，从而有效提高急救人员的临床思维能力和对常见急症病案的分析、鉴别诊断和救治；进一步增强全员相互配合、相互协作的团队意识。

二、培训对象

我县全体医护人员、驾驶员及相关后勤人员。

三、培训内容

相关法律法规、急救处置原则、道路交通事故受伤人员临床治疗急救理论；创伤四项技术、心肺复苏、除颤等方面的技能操作技术。

四、培训方法：

以医疗机构为单位进行现场操作训练。通过训练、演练，使全体人员能够熟练掌握急救技能。各单位培训结束后卫计局将统一组织考核。对医护人员、驾驶员、行政人员按不同培训对象所确定的内容进行考核。

五、培训原则

一、本次培训坚持知识学习与技能训练相结合，根据院前急救发展需要，确立“以人为本”的服务理念。采取理论学习与技术操作相结合的方式进行训练。

二、坚持培训要求与岗位职责相结合，开展技能训练，既要立足岗位工作需要，反映岗位特点，不断开展新知识、新技能的培训。使医护人员扎实掌握基础理论和专业操作技术，并在急救临床工作中能熟悉掌握相关法律法规和基本业务知识及技能，能胜任本职岗位的工作需要。三是坚持岗位培训与具体工作相结合：全员知识学习、技能训练要贴近临床、贴近实际，要精心组织，科学统筹，确保广大职工以饱满的工作热情，积极主动地投入到培训中来。

四是坚持学习训练与考核相结合：以知识拓展、理论提高为主，既有知识理论课，又有技能操作的综合课程，根据不同岗位和对象确定考核项目，采取现场操作形式考核。以考促学，促使大家掌握知识，增强操作能力。

五、培训要求1、组织领导：为切实搞好本次培训的组织领导确保培训取得失效，各医院成立以院长任组长，由医务科、护理部、各业务科室主任为成员的领导小组，具体负责本单位培训组织、实施等。

2、考勤考核：全体参加培训人员，由卫计局随机每单位抽参加考核，并把考核成绩作为年度评先、评优、晋级的重要依据。