总结活动情况

教学目标1、能运用E_cel软件计算总分和均分。

2、学会在E_cel表格中增减小数位数。

重、难点能运用E_cel软件计算总分和均分。

教学方法上机操作

一、导入：

同学们，在我们的统计表中，每次补充了新的项目并输入数值之后，我们都要重新计算每位同学在这个活动中的总分和平均分，如果我们自己计算的话，这真是一件费时费力的工作啊，那有什么好的办法可以使我们更加方便、快捷地计算呢

二、授新：

一、计算总分和均分。

1、在“答卷”列后分别插入两列，名字叫“总分”和“平均分”。

2、在“I3”单元格中输入公式“=SUM(D3:H3)”进行总分计算。师讲解：注：输入公式时一定要输入一个“=”，再输入具体的公式。

3、将鼠标指到“I3”单元格右下角，鼠标指针变成“+”字再下拖，学习自动填充功能。

4、在“J3”单元格中输入公式“=I3/5”计算均分。

5、利用自动填充功能得出其他同学的均分。

二、改变小数的位数。

1、选中得出的均分数据单元格，单击工具栏中的“增加小数位数”和“减少小数位数”按键，看有什么现象

2、选中单元格右击，选设置单元格格式，在弹出的圣诞框中设置小数位数。

三、总结