20__学年度第一学期
家长半日开放活动已结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们能看到家长满意、满足的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任,通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,找出不足失败之处,有助于下次的开放活动更好更成功!
晨间活动,我们三位老师能分别组织幼儿进行活动,李带领孩子跳皮筋。薛与孩子一起抛接球,我一边带领孩子走平衡木,一边注意孩子的安全,并注意孩子的冷暖,看到活动量大的幼儿流时汗,我及时帮孩子敞开衣服,并提醒他们玩一些活动量小的游戏。
操节活动一直是孩子比较喜欢参与的,间操的活动性、有趣性、丰富性能吸引幼儿的兴趣,家长们也对此比较满意,孩子能跟老师一起活动,一起做操,虽然动作不是很美,不是很标准,但家长们还是比较满意的。早点时孩子们孩子们能做到有序洗手,安静吃饼干,吃完后能及时擦嘴巴。
本次我们展示的教育活动是一节科学活动《冬天的取暖工具》,本节活动的目标是认识各种取暖用具和用途,知道它们能给人们带来温暖。关心周围的科技产品并知道使用它们的安全方法。通过活动中孩子的表现,家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现,了解了孩子的优点与不足,活动中大部分幼儿都表现得很积极,尤其是苏、王等小朋友发言特别积极,在活动中我们也注意了对个别幼儿的培养,如:徐、陈等,总体来说,这节教育活
动完成的不错。
在汇报活动中,我向家长展示了本学期五大领域中的部分内容,在语言和音乐活动中幼儿都能大胆地和教师一起表演、讲述、唱歌,在教师的引导下幼儿可以自己讲述故事内容;唱歌时孩子们能一边唱歌一边做动作。科学、社会、健康的学科中,我利用了PPT图片来引导孩子们做练习,这样做既让家长看到了我们在平时教学中能运用电教设备教学,又激发了孩子在活动中的积极性。看到孩子在活动中参与的积极性很高,幼儿和教师互动很好,课堂气氛活跃,家长非常高兴。
最后,我们向家长展示了区域,本次开放的区域有我爱青花瓷、颜色对对碰、磁铁小人、小叮当商店、小小建筑师、玩橡皮泥、梦想大舞台。孩子能自主游戏,有的孩子还能向家长介绍游戏玩法,邀请家长一起玩,在颜色对对碰、磁铁小人孩子们积极探索、认真记录的样子,家长满意。
本次活动中家长对我们的成绩给予了肯定,同时也指出了我们的不足之处,在今后的教学中,我们会汲取各位家长的意见及建议,首先提高自己在课堂上的亲和力。在幼儿的学习习惯和生活习惯方面要加强培养,能够针对个别孩子的特点进行引导,真正使每个孩子都能够善于表达、勇于表现,真正地让家长放心满意。