计算机引论——操作实验
实验报告
姓名(学号):_________________年级(专业):_____________成绩:________
实验时间:_________________________实验地点:___________________________
实验5-1:
一、实验目的:
掌握使用PowerPoint编辑幻灯片及其对象。
二、实验内容:
1.在本地硬盘最后一个分区上新建文件夹“实验5”;
2.使用“空演示文稿”新建演示文稿“个人简介.ppt”;
3.第一张幻灯片采用“标题幻灯片”版式,标题为“你的名字”,副标题为“你的专业名
称”;,
4.第二张幻灯片采用“标题和文本”版式,标题为“专业简介”,文本为专业基本情况;
5.第三张幻灯片采用“标题和内容”版式,标题为“20__年秋季学期课程表”,内容为你
的本学期课程表(只需列出4门);
6.在第一张与第二张幻灯片之间插入一张幻灯片,使它含有标题、文本和剪贴画三部分内
容,标题为“个人简介”,文本为你的基本情况,剪贴画为你的照片;
7.在标题为“专业简介”的幻灯片后插入一张幻灯片,使它含有标题和组织结构图两部分
内容,标题为“学院简介”,组织结构图为信息学院的组织结构图(即信息学院下设哪些系,各个系下设哪些专业);
8.在幻灯片上插入自动更新日期与页脚“个人简介”,并且标题幻灯片中不显示;
9.使用不同的视图查看演示文稿“个人简介.ppt”;
10.将演示文稿“个人简介.ppt”保存在文件夹“实验5”中。
三、实验步骤:(学生自己填写)
1.打开本地磁盘F——右键——新建文件夹“实验5”;
2.在“实验5”中新建演示文稿“个人简介.ppt”;
3.格式——幻灯片版式——选择“标题幻灯片”;
4.在标题和副标题中键入相应内容;
5.插入——新幻灯片——格式——幻灯片版式——标题和文本——在相应位置输入相应内容;
6.用相同的方法插入第三张幻灯片并选择指定的版式——在相应的位置输入相应的内容;
7.选中第一张幻灯片——插入——新幻灯片——选择“其他版式”中的“标题,文本和剪贴画”版式——在相应位置键入相应内容;
8.选中标题为“专业简介”的幻灯片——插入——新幻灯片——选择“标题和图示或组织结构图”版式——在相应位置键入相应内容;
9.插入——日期与时间——自动更新——在“页脚”处输入“个人简介”——“标题幻灯片中不显示”前打勾;
10.点击左下角的图标以不同的视图方式查看;
11.文件——保存;
实验5-2:
一、实验目的:
掌握使用PowerPoint设置幻灯片外观。
实验五PowerPoint演示文稿
计算机引论——操作实验
二、实验内容:
1.使用“空演示文稿”新建模板文件“外观.pot”(自定义模板);
2.使用“幻灯片母版”依次插入新幻灯片母版与新标题母版,删除原幻灯片母版;
3.修改新标题母版的标题样式为:字体为“黑体”,字形为“加粗”,字号为“46”;副标
题样式为:字体为“黑体”,字号为“32”;
4.修改新幻灯片母版的标题样式为:字体为“黑体”,字形为“加粗”,字号为“36”;文
本样式为:字体为“黑体”;日期、页脚、数字样式为:字体为“黑体”,字号为“16”;
5.在新幻灯片母版的标题右侧插入云南大学的标志;
6.自选一个图片作为新标题母版与新幻灯片母版的背景;
7.使用“配色方案”修改标题文本颜色为“红色”;
8.将日期放置到幻灯片的右下角;
9.将页脚放置到幻灯片的左侧;
10.将模板文件“外观.pot”保存在文件夹“实验5”中;
11.在演示文稿“个人简介.ppt”中应用模板文件“外观.pot”并保存。
三、实验步骤:(学生自己填写)
1.在桌面上右键——新建——空演示文稿——重命名为“外观.ppt”
2.视图——母版——幻灯片母版——插入——新幻灯片母版——插入——新标题母版——选中原幻灯片母版——编辑——删除母版;
3.选中新标题母版这张幻灯片——点击标题——右键——字体——设置为指定格式;对副标题进行同样的操作;
4.打开新幻灯片母版——设置标题样式,文本样式,日期、页脚、数字样式分别为指定格式;
5.打开新幻灯片母版——插入——找到云大的标志——移动该图片到指定位置;
6.格式——背景——填充效果——选择一幅图片——全部应用;
7.格式——幻灯片设计——配色方案——编辑配色方案——自定义——标题文本——选择红色——全部应用;
8.选中日期,页脚所在的文本框——拖动鼠标到指定位置;
9.文件——另存为——实验5——保存类型为“.pot”;
10.打开“个人简介”——格式——幻灯片设计——设计模板——浏览——选择“外观.pot”——应用;
11.文件——保存;
实验5-3:
一、实验目的:
掌握使用PowerPoint设置幻灯片放映。
二、实验内容:
1.打开演示文稿“个人简介.ppt”;
2.使用“自定义动画”设置第一张幻灯片的标题与副标题进入效果为“螺旋飞入”,声音
为“风铃”;
3.使用“自定义动画”设置其他幻灯片的标题进入效果为“玩具风车”,声音为“鼓声”,
文本进入效果为“颜色打字机”,组合文本为“按第二级段落”,声音为“打字机”;
4.使用“幻灯片切换”设置幻灯片切换效果为:“垂直百叶窗”;
5.使用“幻灯片放映”观看演示文稿“个人简介.ppt”;
6.将修改后的演示文稿“个人简介.ppt”保存。
三、实验步骤:(学生自己填写)
1.幻灯片放映——自定义动画——选中标题——添加效果——进入——螺旋飞入——声音
实验五PowerPoint演示文稿
计算机引论——操作实验
——风铃——对副标题进行同样的操作;
2.视图——母板——打开新幻灯片母版——幻灯片放映——自定义动画——分别设置标题和文本的进入方式和声音为指定方式——选中文本——效果选项——正文文本动画——组合文本——按第二级段落——关闭母版视图;
2.视图——母版————幻灯片母版——幻灯片放映——幻灯片切换——“垂直百叶窗”——应用于所有幻灯片——关闭母版视图;
3.幻灯片放映——观看放映;
4.保存;
实验5-4:
一、实验目的:
PowerPoint的综合使用。
二、实验内容:
1.自己设计制作一个演示文稿“补码.ppt”(主题为补码概念、特点和运算),保存在文件
夹“实验5”中;
2.将“实验五PowerPoint演示文稿”的实验报告保存在文件夹“实验5”中;
3.将文件夹“实验5”压缩后提交到“e-learning”的相应课程中。
三、实验步骤:(学生自己填写)
1.在桌面上右键——新建——空白演示文稿——重命名为“补码.ppt”;
2.第一张幻灯片为“标题”样式,标题为“补码”;
3.第二张为补码的概念,设置其样式为“标题和文本”,并输入相应的内容;
4.第三张为补码的特点;第四张为补码运算,两张均为“标题和文本”样式;
5.利用自定义动画和幻灯片切换方式设置幻灯片放映的方式;
6.文件——另存为——实验5;
7.打开实验五的实验报告——文件——另存为——实验5;
8.选中“实验5”——右键——添加到压缩文件——提交;
实验思考题及解答:
1.什么是母版如何修改母版
2.什么是设计模板如何制作设计模板
答:1.幻灯片母版是存储关于模板信息的设计模板的一个元素,这些模板信息包括字形、占
位符大小和位置、背景设计和配色方案;
视图——母版——幻灯片母版——对幻灯片母版的文本、标题、动画效果等进行设置
——关闭母版视图;
2.设计模板时可应用于多个演示文稿,以便为演示文稿提供设计完整、专业的外观的以
“.pot”结尾的文件;
设计模板的制作:新建一个空白的演示文稿——对其进行自定义效果(方法同幻灯片
的制作),最后保存类型设置为“.pot”即可。
实验五PowerPoint演示文稿