学雷活动月活动方案

学雷活动月活动方案

一、指导思想：

3月_日，是毛等老一辈无产阶级革命家向雷同志学习题的纪念日，__年来，雷精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷精神，将组织此次活动，在班级中形成“人人学雷、天天学雷、时时有雷”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷”活在新世纪的今天，让雷精神永驻校园。

为进一步弘扬雷精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷活动新高潮，我校今年学雷活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷精神，构建和谐校园。

三、活动时间：20__年_月份作为学雷活动月。

四、活动要求：

1、全班在学雷活动月中积极行动起来，学习雷精神，开展各种学雷活动。

2、学雷活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全班学生要提高认识，统一思想，真正领会雷精神，把学雷活动逐步推向高潮。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各组、各人的活动情况应及时做好记录，汇总总结。

3.组织班级成员评选本班“学雷标兵”。

五、活动内容：

1、读雷日记：跨越两个世纪，我们永远不会忘记雷。雷日记将教我们如何在平凡中成就伟大，如何在爱的奉献中获得永生。

2、讲雷故事：雷的故事数不胜数，雷的精神令人感动，雷永远活在我们的心中。讲雷故事，让同学们更好地了解了雷。

3、唱雷歌曲：培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体，无私奉献的崇高品质。

4、颂雷精神：让雷精神在新时代的青少年心中生根、发芽。

5、创雷班级：使雷精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。

学雷活动贵在持之以恒，希望各组、各人以学雷活动为契机，积极开展对雷精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

六、活动实施方案：

1：开展学雷系列实践活动，从小事做起，身边做起，从岗位做起。开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”写一张贺卡给自己母亲或老师等身边女性朋友系列活动，引导学生体会父母的劳苦。并且要求母亲与孩子写好心得，在班级上评奖。（实施方案：在3月_日前给自己的母亲洗一次脚，与母亲写好妇女节心得以及贺卡在班级评奖），

2：全班学雷帮助各楼老师打扫办公室，为老师分担压力。

3：开展《三月学雷》活动演讲或讲雷故事，或则“我心中的雷精神”征文活动。（在3月_日之前开展，所有同学作为评委满分1分，语言0.4分、选材0.3、是否由教育意义0.3、.评出一二三等奖，其余每人加5分。）

4：帮助班级洗窗帘、刷洗教室地面及走廊、班级彻底大扫除。（在星期五带回家，洗窗帘：自愿取窗帘带回家洗并给予加8分。在第三、四周打扫彻底，并组织班级人员擦抹地板）

5：关注环境，回收报纸献爱心。

6：带小红帽组织全班团员去石峰XX捡拾垃圾，向市民宣传雷知识。（3月_日，团员穿好贺中校服带好袋子、筷子、红帽子）

7：到学校附近社区大打扫卫生或捡拾垃圾。（利用放学时间）

八：在上课之前给所有的女性老师问好，（3月_日到3月_日、说：祝某某老师三八节快乐，老师您幸苦了。）

七、学习雷同志的七种精神，要求做到：

1、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁

2、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于面对困难，克服困难，挑战困难。

5、热心帮助身边有困难的同学。

学习雷同志的七种精神：

1、文明礼貌的春风精神。

2、团结守纪的大雁精神。

3、诚实纯真的水晶精神。

4、热心服务的孺子牛精神。

5、主动向上的火箭精神。

6、自强勇敢的雏鹰精神。

7、永不服输的钉子精神。

八、学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体，创造和谐校园”的良好精神风貌，我们将开展“弘扬雷精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动。

我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐家园。

学雷活动主题班会会议记录

一、班会时间：20__年_月_日

二、班会地点：班级教室

三、班会题目：三月学雷活动

四、参加人员：全体学生

五、主持人：___

六、会议过程记录

会议开始前，王同学带领全体同学齐唱《团结就是力量》，整个班会的气氛随之活跃起来，让同学们心潮澎湃，跃跃欲试。主持人王宣布班会正式开始。

主持人：三月雷月，雷精神没有过时。此次班会的目的就是将雷精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会雷精神的真实内涵，时刻用雷精神指引我们学习和工作的前进方向。今天这个班会的主要内容是绿色校园活动的开展情况和小结。下面有请宣传委员王XX同学为大家介绍绿色校园活动的情况。

王XX：大家上午好，这次的宣传活动包括环保图片展、校园绿色行动和环保题材电影欣赏三个子活动。我班同学积极参与，体现了很强的团队意识和服务意识。整个活动也取得了一定的环保宣传效果，我希望大家以后要继续坚持志愿者精神，为人民服务，为社会服务。主持人：那么，参加这次活动的同学有什么感想跟大家分享一下呢

荀：捡垃圾捡得我腰酸背痛，手都擦破了皮，但是心里却是高兴的，我觉得自己做了一件有意义的事。

王：雷精神体现在一个个具体行为当中，我们要做的就是自己力所能及的事。但是一个人捡垃圾不够，我们需要更多的人加入到这个队伍中来；光捡垃圾也是不够的，我们需要更有效的方法来防止污染，治理污染。

杨：这次活动搞的很好。环保图片展结合环保知识问答，向班级同学宣传了环保知识，营造了良好的环保宣传氛围。校园绿色行动让我们用实际行动诠释了雷精神。今后还要开展更多的活动去弘扬雷精神，践行雷精神。

主持人：大家都说的很好，说出了自己对雷精神的理解以及对本次活动的看法。下面请同学们自由发言，谈一谈“学雷,献爱心”。梁：在我看来，雷精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题。爱心实际是雷精神的一种表现，它所表达的爱心是更加具体和真实，雷精神是我们社会所需要的精神。

魏：我也同意刚才那位同学的看法，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。雷同志生前说过；自己活着，就是为了使别人活得更美好。人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。通过这次募捐活动，我看到了大家乐于助人，无私奉献的一面，真的让我感触很深。困难和挫折不算什么，只要我们心中有爱，就有希望，就能战胜一切困难。

雷在我们身边

一二班学雷活动记录

为了纪念雷同志牺牲50周年，我们班早早地就学起了《雷叔叔，你在哪里》，课堂上我学唱《学习雷好榜样》，聊雷故事，回顾雷人生，学习雷事迹，将“爱祖国、爱人民”“为人民服务”的雷精神传递给大家。

课后我们还开展了“寻找身边的雷”、“我是小雷”等活动，孩子们在活动中互帮互助，将雷精神传递给每一个需要帮助的人！

帮忙整理图书

今天上午我来到了图书室，这时我看到图书归还处，一个老师正在把柜台上一大堆的书，一本一本的放到推车里。

我想她一个人要整理真么多的书本，一定需要人帮忙。最近我们刚学过雷的故事，我们要当一回小雷帮帮她。于是，我走到她面前问：“我帮你一起整理可以吗”她高兴地说：“好啊！”我们一起把书本整整齐齐的摆放到推车里，然后到图书室，我们把书本分类放好。有的绘本书贴有蓝色标签，这类书是可以外借的。有的绘本书贴有红色的标签，这类书只能在图书馆内阅读。我们按照书本颜色摆放好书本。看着我们摆放的整整齐齐的书本，我们心里美滋滋的。