继往开来,不断开拓进取
与时俱进,寻求日益发展
——南充市示范小学校总结营山县消水完全小学校座落于佛教胜地太蓬山麓下,学校始建于19__年,占地30余亩,现有教学班17个,在校学生1000余人,专任教师37名。建校三十多年来,消水小学不断改革,锐意进取,现已发展成为一所教师素质高、社会声誉好的山区教育“窗口”学校。20__年学校顺利通过南充市“示范小学校”的验收,成为我县第一所农村“示范小学校”。五年来,学校以此为新的起点,以创建山区品牌学校为目标,发扬“团结协作,开拓进取”的精神,发挥学校优势,狠抓特色建设,在各方面长足进步。
一、与时俱进,谋求日益发展
学校不断完善学校内部管理机制,注重科学管理,在原有的基础上不断提升学校品位。几年来学校多方筹集资金改善办学条件,新建教学楼、添置课桌椅、购置电脑,设置远程教育专用教室、多媒体教室,改建农村学校卫生厕所等,使学校的办学条件跃上一个新的台阶。为提高教育教学质量,提升办学品味提供了强有力的保障。
二、更新观念,提升管理水平
1、办学理念
几年来,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻教育方针,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”的办学原则,不断推进课程改革,全面实施素质教育。学校的管理充分体现以人为本,师生互动,充分发挥教师的积极性、主动性、创造性,并继承、发展已有的优良传统。
2、发展规划
根据学校实际情况,制定了学校的发展规划:近期目标是在省级课题研究上有新的突破,形成自己的课题研究模式;中期目标是在今后3—5年内创建成为山区学校中的一面“旗帜”;远期目标是今后__年把学校创办成为一所在本地区范围内具有相当影响的“品牌”学校。
3、制度建设
认真贯彻《学校管理规程》卓有成效,根据教育法律法规,结合本校实际,进一步健全了德育工作、教学管理、财务后勤、团队工会、安全卫生、校务公开、行风建设等方面管理制度。各职能部门能认真实施这些规章制度,并已建立考核反馈和奖惩的
保障落实机制,各项制度都有配套的人员负责落实实施,有配套的记录考核并落实到教职工奖惩。做到每一个教职工在其位、行其职、负其责、管其事,同心协力,分工合作,形成了良性循环,保证学校管理的高效有序。
4、“三风”建设
学校高度重视师德建设,体现人文关怀,做到“塑师表,铸师魂,练师能”。既重视制度管理,更注重情感管理,实行学校管理的刚性与柔性的科学统一,充分调动教职工的积极因素,全校上下形成了“学校是我家,发展靠大家”的共识。广大教职工爱岗敬业,富于开拓,勇于奉献,学生朝气蓬勃,积极上进,有良好的思想品德。校园文化建设富有时代感,每年一次的艺术节、春冬季运动会、养成教育演讲比赛等特色活动蓬勃发展。
三、春风化雨,办学效益凸显
五年来,学校办学成果显著,课程改革实验取得突出成绩,实现了“整体优化,凸显特色”的阶段办学目标。教学质量连续三年位居全县前三名,学校的校本教研模式作为优秀经验在全县推广;市级研究课题《农村山区小学综合实践活动研究》已结题并获得县级二等奖。省级课题《运用远程教育资源促进农村小学
教师专业发展》已取得阶段性成果,并在省电教馆组织的课题中期检查中获得专家高度评价。“创示”以来,学校先后获得“青少年科普教育示范学校”、“南充市卫生先进单位”,“南充市幼儿教育先进集体”、县级“示范家长学校”、市级“语言文字示范学校”、“德育工作先进集体”、“少先队工作先进集体”、南充市“先进教科室”等荣誉称号。
学校提出“争创学习型学校,争当学者型教师。”全体教职工热爱教育,安心工作,忠于职守。五年来先后有1人被评为“南充市优秀教师”,4人被评为“营山县优秀教师”,4人被评为“南充市骨干教师”,4人被评为“营山县骨干教师”,6人获营山县“星级教师”称号,2人获县“十佳辅导员”称号。教师有10余篇文章在各级刊物上发表,40多篇文章在县、市级以上获奖。全校教师形成了“重学习、重科研”的良好教风,教育科研成果显著。
四、开拓进取,发挥示范作用
作为国家农村中小学远程教育工程项目学校,学校充分利用远程教育资源,不断改进教学教研模式,扎实开展课改实验工作,为教师构筑新课程实验的展示平台,充分发挥“窗口学校”的示范、辐射作用,创立了“理论充电—名师指引—课堂练兵—分享交流”的校本教研模式,此模式得到县教研室专家的肯定并在全
县推广。学校教科室于20__年被南充市教育局授予“先进教科室称号”。
为加快骨干教师培养,学校确定了“三步走”的管理体制。一是走好成功第一步。即以优秀教师有传、帮、带的方式,促使一批教育观念新、创新意识强的青年教师不断进步,迅速成长。二是走实成功每一步。我们制定了教师素质提升实施方案,经过近年来的努力,取得了较为显著的成绩。在片区、县级组织的各种教育教学竞赛活动中,我校教师表现极为出色,多次获得奖励,受到市、县教研部门的一致称赞。三是走上成功新一步。20__年我校教师谢参加四川省首届电信杯教学技能大赛获特等奖;20__、20__我校教师连续两年获县小语文竞教一等奖。一份份的荣誉,是我校教师队伍建设的标志性成果。
“南充市示范小学校”的创建是一个新的起点,是对我们的鞭策与鼓舞。我们将立足发展,面向未来,继续开拓创新,不断进取,在向着构建“精品”学校的目标,奏出更新更美的旋律。
营山县消水完全小学校
20__.12.2