最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

清平镇小学“跳蚤市场”活动方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-06-26 15:26:42
文档

清平镇小学“跳蚤市场”活动方案

清平镇小学“跳蚤市场”活动方案体验快乐,分享成果清平镇小学“庆元旦爱心跳蚤市场”活动方案一、活动目的:1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销
推荐度:
导读清平镇小学“跳蚤市场”活动方案体验快乐,分享成果清平镇小学“庆元旦爱心跳蚤市场”活动方案一、活动目的:1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销


清平镇小学“跳蚤市场”活动方案

体验快乐,分享成果

清平镇小学“庆元旦爱心跳蚤市场”活动方案

一、活动目的:

1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间:20__年_月_日中午12:30――13:40

三、活动地点:学校操场。

四、活动对象:1――6年级学生。

五、活动准备:

1、以口头通知的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。

3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,可以分小组的形式来经营商铺。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过20元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。

六、活动具体要求:

4、每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。

5、每件物品都贴上标价(标签可向学校总务处劳老师处领取),每件物品价格最好5元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关。

七、活动过程:

1、9月_日下午12:20开始布置展位。由各班班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

2、下午2:30――4:30义卖时间,当广播响起《快乐的节日》这首歌时,各中队进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

3、由科任老师协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、4:30由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选“最佳经营者”上交大队部。

5、4:30整个活动结束。

八、注意事项:

1、欢迎老师也参加此活动。

2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(也可以由专人保管)

九、人员安排:

1、安全总负责:张

组员:陈星黎军

2、活动负责:胡

3、环境卫生负责:德育办

4、各班摊铺负责:班主任

5、摄像、拍照:李星

6、音响:范学修

7、活动场地划分:体育组

十、总结评比:

1、活动结束后,对各班的摊位进行评选,每个级部评出一个“特色商铺”。评选要求:

(1)、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

(2)、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)、场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等

现象,“文明服务”取消资格。

2、活动结束后,各班推荐1个“最佳营业员”上报大队部,给予表扬。

3、活动后,各班同学写一篇活动体会或日记。用班队会的时间交流一下,每班推选5份上报大队部。

清平镇小学大队部

20__年_月_日

文档

清平镇小学“跳蚤市场”活动方案

清平镇小学“跳蚤市场”活动方案体验快乐,分享成果清平镇小学“庆元旦爱心跳蚤市场”活动方案一、活动目的:1、本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top