三叶草社工驿站策划书

策划书1

驿三草工站

一、社团基本信息

4.组织参加社会公益活动及社区活动（详情请见附录）

5.社团组织同学积极参与社会实践活动及学校的各类公益活动服务

6.定期请人文社科系老师或有社会实践经历的同学进行讲座

7.社会实践结束后组织茶谈会相互交流

8.新生运动会志愿者

9.图书馆义工

10.组织社团成员帮助大一新生更快的适应和融入校园生活

四、社团后勤工作

活动目的：通过游戏的方式更好的认识自己，从这个活动中明确的看到自己的优缺点；了解周围的人，更好的心与心交流，让社团成员之间彼此熟悉，7

达到成员间沟通交流无障碍，以后能更好的服务于社会。

项目一：认识自己，了解大家（时间约30分钟）

目标：认识自己的同时认识他人，组员之间建立默契关系

程序：活动一：按照具体人数分组，组织者做总体介绍。

活动二：小组成员一起制定小组契约，派一个人写在准备好的海报上，全体立誓言并遵守

活动三：小组成员在已分好的组开始自我介绍，并说出左右两个人的一个突出性格特质和一个自己发现但其他人不太了解的性格特质。

活动四：总结与分享。

材料：签字笔、海报纸、磁铁、相机

项目二：游戏嘉年华

目标：在游戏中融入集体，拉近彼此的距离，进一步加深了解

程序：游戏60秒不NG

全体项目：一人倒众人扶

各组项目：心有千千结，价值拍卖

活动：总结与分享

材料：矿泉水、书、硬纸片、相机

项目三：让梦想飞

目标：让成员素质得到升华，成员感情更加深厚，达到成长的目的

程序：回顾上单元内容

活动一：祝福卡片。小组成员需要写下对本组其他成员的祝福语或者想要对对方说的鼓励的话。

期望卡片。成员写出对大学的期望和梦想

活动二:总结。轮流说说这一阶段下来自己的成长心得，感受与收获,说一说自己最初对同学们的感觉与课程下来之后对同学们的感受

活动三：全家福&POSE每个组想动作做pose，并合影留念

材料：硬纸片，笔，相机

社会工作调查问卷

您好，亲爱的各位同学，感谢您能在百忙之中抽出时间配合我们做这项调查。调查可能会耽误您一点时间，请您谅解及包容。此问卷是关于社会工作的专业调查，您内心客观真实的回答对我们的调查结果非常重要。同时这是一项无记名方式的调查，我们会做好完全保密工作，您无需担心会对您日常生活产生不利影响。

社会工作是一种以助人自助为宗旨，用科学的知识和技能协助个人达到社会与个人的满足与自主的专业服务过，是一种非盈利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。而社会工作者即Socialworker，是遵循助人自助的价值理念，运用个案、小组、社区、行政等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者。

系别:专业：年级：性别：

1、在此之前是否听说过社会工作这个专业

A.是B.否（跳转第三题）

2、对这个专业的了解程度有多少

A.非常了解B.大致了解C.不太了解

3、你是否曾经参加过志愿者服务工作

A.是B.否

4、你认为志愿者工作和社会工作有什么区别吗

A.没有区别B.有细微区别C.有较大区别

5、你认为社会工作者的首要素质是什么

A.有爱心和耐心

B.有专业知识和技能

C.强烈的社会责任感

D.能设身处地，更好的体会到治疗者的痛苦

E.分析处理和解决问题的能力

F.懂得为前来咨询的人的个人信息进行保密

你的其他想法：

6、你认为志愿工作者的首要素质是什么

A.有爱心和耐心

B.热情积极

C.有专业知识和技能

D.强烈的社会责任感

E.分析处理和解决问题的能力

F.懂得为前来咨询的人的个人信息进行保密

你的其他想法：

7、在日常生活中当你或你的家人感受到困难时是否会想到求助于社工

A.是B.否

8、如果有可能，你愿意成为一名社会工作者为有需要的人服务吗

A.愿意B.不愿意

9、假如你作为一名真正的社会工作者对于不求任何回报是怎样理解的

A.既然是社工，为他人为社会服务是很正常的事，并全心全意为别人服务

B.不想无条件服务，虽然嘴上不说其实心里还是会有一点想要报酬的想法

C.做不到这点

10、你是否愿意参加驿站组织的自我成长活动（游戏嘉年华哦）

A.愿意B.不愿意

再次感谢你的参与，如果你也想和我们一起成长，如果你也想成为驿站的一员，如果你也想和我们一同解开心理学的面纱，那就加入我们吧，全社社工同学欢迎你的加入。参与我们的方式有现场报名，或者电话联系彭：9280，刘：5701，张：9490.