实验一:焊接练习
1、实习内容:
1.了解电烙铁的性质功能及其使用方法。
2.熟练使用电烙铁及焊锡丝在电路板上焊接铜丝
2、实习器材及介绍:
1.电烙铁:由烙铁头,加热管,电源线和烙铁架组成。我们使用的是内热式电
烙铁,功率在20—30w之间,其优点是功率小,热量集中,适于一般元件的焊接。握手柄的方式有正握,反握和握笔式三种。
2.钳子、镊子各一把,铜丝若干。
3.焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。
4.印刷电路板(PCB板):硬制塑料板上印有铜制焊盘,可将一些电子元件焊在其上。
3、原理简述:
电烙铁是加热工具,将烙铁头加热到250摄氏度左右,在此温度下,焊锡便可融化为熔融状态,此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金,通常用于电子设备的锡焊,其锡铅比为:60:40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快,其清理办法是:将烙铁头在有松香的烙铁板或湿海绵上轻轻摩擦即可。
4、实习步骤:
(1)进行焊接实验之前先插上电烙铁的插头,给电烙铁进行预热。
(2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡
与电烙铁夹角成90度,在这种角度下比较易于焊接,并且不易出现错误,照成焊接的失败。
(3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。
(4)元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。
(5)焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。
5、实习小结及心得:
焊接练习在电装实习中可以说是最基础当然也是最重要的一部分,只有仔细认真的练习,熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行,否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。焊接练习看似简单,实际上有着很高的技术要求,首先焊点必须光滑光亮,不能弄成虚焊,否则看似结实的焊点其实一晃就坏,得不偿失;当然更不能和其它焊点连接,否则就会造成电路板的短路或开路,焊点分布密集。其次焊接的速度必须快,否则会使电路板损坏并造成工作速度缓慢。总体来说焊接实验就是一个熟能生巧的过程。
焊接练习虽然很枯燥,但它对后面的试验意义非常重大,所以这一环节必须认真对待,必须扎扎实实的练习才行。
通过两天的焊接练习,让我真正掌握了这一门技术,使我学会了电烙铁使用及简单电路的焊接,这对我后面试验的顺利完成起了不可磨灭的作用。
实验二:组装收音机
1、实习内容:
(1)学习简单的电子元件和电子线路的识别
(2)学习了解收音机的工作原理。
(3)按照图纸焊接元件,组装收音机,掌握其调试方法。
(4)接好收音机并调试好,进行搜台,测试其性能。
二、实习器材及介绍:
电烙铁,斜口钳,螺丝刀,镊子等必要工具,焊锡丝,两节5号电池,铜丝,收音机套件一包(具体清单见如下目录)
三、原理简述:
调幅(AM)工作原理:广播信号520-1620KHZ,通过L3与C0-3组成的输入回路选择后,送到C_A1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频.本振信号是由IC内电路与5脚外接B1、C8、C0-4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,由B2和CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC16脚输入到中放进行放大,再经过检波回路,从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,由C23耦合到喇叭上。从IC23内输出
另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。
调频(FM)工作原理:调频信号64-108MHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64-108MHZ范围的选择,再经C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,由L4,C0-1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路由L5、C0-2组成。C0-1和C0-2是同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合由陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变为统一中频载波(10.7MHZ),再输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路的附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10.7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R3送入IC16脚来实现的。
四、实习步骤:
1、对照元件清单目录表检察元件是否齐全;
2、认识识别各种元器件以及认清起作用;
3、学习S-202型收音机调频调幅的工作原理;
4、按照装配图将元器件焊接在与之对应的位置处;
5、装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;
6、作一些基本的调试;
7、用焊锡或者绝缘胶带把应该固定的地方牢固的封住;
8、把焊接好的电路板与外壳组装;
9、检查验收。
芯片各个管脚测量值如下表所示AM、FM电压单位为:V。
五、实习小结及心得:
组装收音机是一项较复杂的过程,它既要求具备识图、焊接、装备的能力,又要求我们具有检测、调试的能力,收音机又大大小小一百多个零件,要把这些器件全安到指定的位置还真不容易。最难焊的要数焊28管角了,28个盘,每一个都不能连,如果有一个错误就有可能让整个收音机报废,先刮焊锡,然后再放芯片,最后再焊上,尤其是焊上时,绝对不能让两个管角联上,还要把28个管角全焊好。我想做实验必须小心仔细别贪速度。收音机主体装备完成后开始试听,结果没有声音,检查了好几遍才发现是几个管角没有联上,是虚焊,我轻轻的用电烙铁又焊了一遍,结果能出声了,经过反复的调试还收到了不少台,最后完成的收音机只能收到四个FM台。
通过组装收音机,使我明白走任何事情都必须认真听讲,掌握好基本的方法,然后认真按图而做,一次性就把事情做好,不要再辗转返工,干任何事情都要沉着,不能一味的求快,慢工出细活的道理还是很正确的,必须一步一个脚印,踏踏实实。
实验三、电话机的组装
1、实习内容:
拆解旧电话机,利用旧器件和新电路板组装电话,测量相关数据。通过拆装电话对其工作原理和基本构造进行学习。
2、实习器材及介绍:
1.二极管11个,三极管9个,发光二极管3个。
2.电容:10n电容2个,100n电容4个,22n电容3个,100μF电容1个,10μF电容1个,4.7μF电容3个,1μF电容1个。
3.电阻:18,75,150,120,560,47,7K,200K,9K,4K,15K,6K欧姆电阻各一个,470K,1K,5K,2K,10K欧姆电阻各三个,33K,100K,820K,100欧姆电阻各两个;
4.集成块:HM91710A(IC2)一个,GL6840A(IC1)一个。开关:压簧开关一个,拨线开关一个,拨纽开关一个。保护电阻一个,排线一根,按键板一个,电话机壳一个。
3、原理简述:
电话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、受话器发送、接收信号的部件等组成。发话时,由送话器把话音转变成电信号,沿线路发送到对方;受话时,由受话器把接收的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式三类。磁石式电话机,用磁石式手摇发电机作振铃信号源并配有通话电源。它对线路和交换设备的要求低,通话距离较远,机动灵活,使用方便,可不经过交换机直接通话。共电式电话机,由交换设备集中供给通话和振铃信号电源。它结构简单,使用方便,用户间通话由人工转接。自动式电话机,是在共电式电话机上,加装拨号盘或按键盘等部件组成的。它通过拨号或按键发送选号信息,控制交换机进行自动接续。
4、实习步骤:
1、对照元件清单目录表检察元件是否齐全;2、认识识别各种元器件以及认清起作用;3、学习电子电话机的工作原理;
4、将元器件从旧电路板拆下检验好坏并按照原理图将之焊接在对应的位置;5、装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;6、作一些基本的调试;
7、用焊锡或者绝缘胶带把应该固定的地方牢固的封住;8、调试通过后检测并记录数据;(数据见附表)9、安装外壳;
10、再一次检测,合格后,等待老师的检查验收。11、12、13、正常工作后测出IC1,IC2以及二极管、三极管的电压。摘机电压:9.7v挂机电压:47.9v
IC1各管脚对地电压(参考点第2脚)单位:V
5、实习小结及心得:
当听说这次是把老的电话拆掉,再把零件放到新的电路板上,自己组装电话机,并且最后还要能打电话.老师还说零件可能就是坏得,要自己检查后再装.当时真得挺怕得。到了动手的时候,我就把线路板仔细看了一遍,然后拆下旧的线路板上的电子元件,安装到新的电路板上,并且按照老师讲解的方法,用万用表测试了各个零件的参数,确认是好的然后在安装,否则安装上后假若是坏的就麻烦了,这次不小的收获就是学会了万用表的一些使用方法,我安装好之后拨号正常,送话送不出去,却可以听到别人的声音,我测试一些相应的数据以判断问题所在,我按照老师教的办法去做,最后判断出是排线的问题,解决问题后,两种拨号方式都正常了,心里特高兴,扫去了上周实习中收音机FM的一点不快,好了之后测试了一些相关的数据,然后就把机子外壳装上了,一部电话机好了,感觉特别好!最后顺利通过了老师的测试验收。
实验四:简单印制电路板设计
一、实习内容:
根据电路图绘制印制电路板图。
二、设计要求
1、印制电路板图大小为100mm70mm,比例为1:1;2、所有元器件均匀分布;
3、布局要求:a、具有固定或定位功能的元器件优先考虑;b、具有核心功能的元器件要优先考虑;c、输入输出端口应避免平行摆放,防止信号干扰;d、
高频电源的点线应适当隔离;e、音质线离开板边缘3mm;f、晶体管之间禁止穿线;g、空余的地方可以使用地线;
4、布线要求:a、线宽:信号线(1mm)电源线(2mm)地线(3mm)焊盘直径(2.5mm)过口直径(1mm)b、线间距大于3mm以上c、线拐角应为直角、圆角、对角、丁字角,不允许有锐角d、过渡线最多使用一条;
5、板上要有必要的标识、标记,比如:二极管的正负性、三极管的e、b、c极;
三、实习步骤:
1、学习绘制电路板图的基本要求与方法;
2、认识学习待绘电路图;
3、根据电路图制草图并加以修改使其更科学,更可靠,实用性更高;
4、根据草图在坐标纸上绘制正式印制电路板图。
四、实习小结及心得:
简单印制电路板设计是我们这两周实习的最后一个任务也是我认为最难的一个任务。真是一项比一项更有挑战性!以前的工作虽说繁琐,但起码也只是体力活,不是很伤脑筋,只要理清各元件,看清电路板上的电路图就可以对号入座了。可是现在却要进行真正的电路板设计。看着复杂的电路图,我甚至不知道老师在说什么,夸张一点就是感觉比登天还难。一个下午下来,我仅仅绘制出了一张草图,第二天来又做进一步修正的草图,感觉终于有点了,做的感觉还好,自己满意!
实习结束了,不禁感到一身轻松。这次实习着实让我学到了很多科学知识,锻炼了动手能力,还培养了自己对科学和工作一丝不苟的态度,对我来说,就以后的学习、工作和生活都会是受益匪浅。