校园学雷锋活动方案范文(三)

一、活动目的

弘扬雷X精神，倡导社会文明新风，深化学雷X活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷X活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷X活动的内涵和形式。

二、活动主题

弘扬雷X精神，构建和谐校园。

三、活动要求

“学雷X”活动要立足本班，立足本校，使学雷X深入到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷X那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间

20__年3月。

五、活动过程

第一阶段：宣传雷X精神，看雷X电影。

1.发动班内每1个人读一段雷X故事，学唱一首雷X歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷X的声势。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷X日记、校内外学雷X先进事迹材料，播放雷X歌曲等，营造学习雷X活动氛围。

第二阶段：开展活动

1.用雷X精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事，争做雷X小标兵。

3.慧眼识雷X——夸夸我身边的小雷X。

4.立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷X精神活动真正落到实处。讨论：学雷X应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷X：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段：大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识。

3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段：总结表彰

1.总结

雷X精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷X精神就是最重要的组成部分。我们一年级_班积极响应学校大队部的号召，于20__年3月集中开展纪念学习雷X活动。为进1步推动我校“学雷X”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，通过本次学雷X活动，我们班人人都是小雷X，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷X的.足迹，感悟雷X的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷X的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。

2.表彰

根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。