浅水营小学地震应急疏散演练方案

浅水营小学地震应急疏散演练方案

为进一步提高全体师生的防震意识和应急能力，掌握基本的防震避震知识和技能，增强应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据本校实际情况，制定地震应急疏散演练方案。

一、演练时间：20__年_月_日

二、演练程序

（一）启动仪式：全体师生集合，召开动员会，避险知识技能培训。

（二）室内躲避：警报声突然响起，同时各班级班主任开始喊话，警示地震发生，全体学生立即就近躲避到桌旁或墙角（头部低于桌子的高度），不要靠近窗口，身体采用蹲下的方式并抱头，钻到桌子下准备疏散。

（三）室外逃生：在房屋没有破坏和没有大的反应，总指挥再次发出警报，全体学生紧急撤离，马上从教室出来后小跑到门口分列2纵队紧急疏散，快速、有序地撤离到操场空旷地带蹲下避震。各班清点人数。

（四）抢险队员集合：吹口哨（科任教师集合），抗震抢险队员紧急集合。总指挥宣布启动地震应急预案，发布抗震抢险命令，抗震抢险队员分2列排队，准备抗震救灾。

（五）总指挥总结演习成绩和缺点，宣布演练结束。

三、演练指挥小组

1.总指挥：李

2.副总指挥：雷

3.成员：全体教师

4.现场指挥：雷及各班班主任

5.场地负责及计时（从发出第2次撤离警报开始计时到人员全部撤完止）：黄XX

6.报警信号：雷

7.资料整理、方案整改：高爱茹

四、组织

1.在演练前，由总指挥和有关人员对全校师生进行地震应急疏散演练培训。

2.正式演习：总指挥发出第一次演练警报，全体学生立即就近躲避，躲到桌旁或墙角，不要靠近窗口，身体采用蹲下的方式抱头并头顶厚大的书本作紧急避险，有口罩或毛巾的请捂住口鼻，准备疏散。

附躲避的姿势：

（1）将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿厚大的书本或其他保护物品遮住头部和颈部。

（2）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

（3）在室内，应立即选择墙角等有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

总指挥发出第二次演练警报后，在各负责人的指挥下，全体学生从教室出来后以小跑方式向操场紧急、有序地向操场空旷地带撤离。疏散过程中，以双手护头以防被砸。

（1）不惊慌、采取就近避险；必须按疏散线路撤离，不要拥挤，成两路纵队撤离，以免碰撞、拥挤、踩伤。

（2）在撤离时不能跳窗，不能一窝蜂似地往外挤，与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人。

3.学生到达指定位置后，迅速抱头蹲下待命，各班主任迅速就位维持好纪律，由班长清点应到人数和实到人数，撤离耗用时间，并报告总指挥。

五、总结：总指挥对本次演练进行总结。

六、演练注意事项

1.演练前各班级开好专题班会重点明确：谁先谁后安排好；以2纵队列撤离；撤离到操场空旷地带哪个位置避震。

2.演练开始后，任何人不得擅自离开岗位；对因特殊情况不能参加演练的学生，在演练开始前由本人向班主任请假。

3.演练前5分钟，演练指挥小组所有成员必须各就各位。

4.撤离时班主任指挥；演练时，冷静、有序地组织撤离；如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、故。

5.撤离时以小跑行进，不得急速奔跑，杜绝拥挤故，直至最后一名学生离开。如发生演练意外事故，立即停止演习并报告总指挥，第一时间救护伤员。

浅水营小学

20__年_月_日