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在培训机构小朋友打架该怎么处理

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-07-06 08:29:13
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在培训机构小朋友打架该怎么处理

法律分析:首先要及时的介入并且制止,以防孩子受伤。想双方问清缘由,如果有明显有方是错的,就跟错的一方讲道理,引导他道歉,安慰另一方。如果是孩子双方的错,就教育他们打架是不对的,打架不是好孩子。最后,引导孩子和好。在打架后的课程上也要注意引导两个孩子互动。无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。法律依据:《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。
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导读法律分析:首先要及时的介入并且制止,以防孩子受伤。想双方问清缘由,如果有明显有方是错的,就跟错的一方讲道理,引导他道歉,安慰另一方。如果是孩子双方的错,就教育他们打架是不对的,打架不是好孩子。最后,引导孩子和好。在打架后的课程上也要注意引导两个孩子互动。无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。法律依据:《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。


法律分析:首先要及时的介入并且制止,以防孩子受伤。想双方问清缘由,如果有明显有方是错的,就跟错的一方讲道理,引导他道歉,安慰另一方。如果是孩子双方的错,就教育他们打架是不对的,打架不是好孩子。最后,引导孩子和好。在打架后的课程上也要注意引导两个孩子互动。 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。

法律依据:《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。

第一千二百条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。

第一千二百零一条 无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后,可以向第三人追偿。

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法律分析:首先要及时的介入并且制止,以防孩子受伤。想双方问清缘由,如果有明显有方是错的,就跟错的一方讲道理,引导他道歉,安慰另一方。如果是孩子双方的错,就教育他们打架是不对的,打架不是好孩子。最后,引导孩子和好。在打架后的课程上也要注意引导两个孩子互动。无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。法律依据:《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。
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