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大连理工举行本科教学工作总结会

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-06-26 15:07:34
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大连理工举行本科教学工作总结会

大连理工举行本科教学工作总结会大连理工举行2022年本科教学工作总结会1月x日下午,2022年本科教学工作总结会在伯川图书馆多功能厅举行,校长欧*,副校长李志义出席会议。会议总结了我校2022年本科教学工作,并提出了2022年本科教学工作思路。会议由李志义主持。欧*校长在会上讲话。他代表学校对2022年从事本科教育教学工作的教职员工表示感谢,并提出了三点意见和建议。第一,老师在学生心目中应该有什么样的地位。欧*指出,教师在学生心目中的地位往往取决于教学的成败,教师只有不断地致力于自我教
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导读大连理工举行本科教学工作总结会大连理工举行2022年本科教学工作总结会1月x日下午,2022年本科教学工作总结会在伯川图书馆多功能厅举行,校长欧*,副校长李志义出席会议。会议总结了我校2022年本科教学工作,并提出了2022年本科教学工作思路。会议由李志义主持。欧*校长在会上讲话。他代表学校对2022年从事本科教育教学工作的教职员工表示感谢,并提出了三点意见和建议。第一,老师在学生心目中应该有什么样的地位。欧*指出,教师在学生心目中的地位往往取决于教学的成败,教师只有不断地致力于自我教


大连理工举行本科教学工作总结会

大连理工举行2022年本科教学工作总结会

1月x日下午,2022年本科教学工作总结会在伯川图书馆多功能厅举行,校长欧*,副校长李志义出席会议。会议总结了我校2022年本科教学工作,并提出了2022年本科教学工作思路。会议由李志义主持。

欧*校长在会上讲话。他代表学校对2022年从事本科教育教学工作的教职员工表示感谢,并提出了三点意见和建议。

第一,老师在学生心目中应该有什么样的地位。欧*指出,教师在学生心目中的地位往往取决于教学的成败,教师只有不断地致力于自我教育、自我完善,不断提高自身素质,才能适应不断变化的形势,确立在学生心目中的崇高地位,才可能培养出一流人才。

第二,本科教学应首要培养学生的责任担当、价值理念、文化底蕴,其次才是知识、能力和创新。欧*说,改革开放以来,社会、学生、家长对高等教育水平、环境提出了更高要求,因此要构建与高水平研究型大学相适应的本科教学体系,在大工乃至全国呼吁重温大学的使命和责任,重建大学的秩序,重塑师道尊严的光辉。

第三,要在教育教学中提出好思路、好想法,总结好经验。欧*强调,大学要培养适应社会需求、高于社会需求的人才,培养承担起民族未来和国家建设重任的骨干、精英和脊梁。学校将积极创造条

件,使广大教师在愉快地高水平地完成教学任务的同时,高水平地完成科研工作,共同推进学校各项工作迈上新台阶。

教务处朱*做了题为《以实施“质量工程”为契机 抓改革 促建设 全面提升本科教学质量》的工作汇报,具体总结了2022学校本科教学工作,并提出了2022年工作思路。

化工学院匡XX、电子与信息工程学院院长殷福亮、机械工程学院院长贾*、土木水利学院副院长姜峰、管理学院副院长仲秋雁分别作了院系教学工作经验交流。

相关职能部处负责人,各学院院长、学部、系主任,院系分(党总支、直属党支部),主管教学工作的副院长(副、副系主任),主管实验室建设工作的副院长(副、副系主任)等参加会议。(张*)

河海大学举行2022年度教育教学工作会议总结交流会 800字

河海大学举行2022年度教育教学工作会议总结交流会

11月x日,河海大学举行2022年度教育教学工作会议总结交流会。校朱拓、校长徐辉、副校长鞠平、副校长唐XX、副郭X出席会议。会议由副校长朱*主持。

会上,鞠平副校长作题为《思想,狠抓落实》的总结报告,围绕开幕式上朱拓《立德树人,上善若水》的重要讲话以及徐辉校长《深化教育教学改革,提升人才培养质量》的主题报告,用“思想”、“狠抓落实”两个关键词进行了总结和深化。他强调:深化教育教学改革,一是以思想为先导,做好教育教学改革总体设计。要通过了解国内外高等教育发展趋势,启发我校教育教学改革;要通过构建面向社会开放、院系之间交叉、国内国际衔接、教育教学融合的人才培养协同体系,提升学生的综合素质;要从加强学生主体意识和批判性思维的培育、创新教学方法、优化课程体系、改革评价方式等方面,建立新型“教学”关系,促进“学生主体、教师主导”作用的协调联动。二是以教学审核评估为契机,保障人才培养质量稳发展。2022年下半年,学校将迎接专家进校考察,要深刻理解审核评估的全新内涵,切实把握审核评估的重要环节,统筹规划做好审核评估准备工作,打好审核评估这一仗,保障人才培养的基础质量。三是以专业综合改革为抓手,推进人才培养质量上台阶。进行专业综合改革不仅是主动适应需求,赢得发展机遇的外在要求,也是新的招考制度下专业生存发展的内在需求。要遵循“适应、适度”的专业布局原则,坚持“扬优、扶新”的专业布局方针,结合四个“转向”,重点做好专业设置、专业转型与专业复合工作;要按照“服务方向明确、社会效益明显、专业特色突出、培养标准完善”的专业建设思路,重点做好综合改革试点专业、“卓越工程师”试点专业和专业评估认证工作,加强专业内涵建设,提升专业水平。

教务处、学生处、研究生院、远程与继续教育学院、常州校区的负责人作大会交流发言。发言人通报了会议期间分片专题研讨情况,分别从本科教学、教育管理、研究生培养、远程继续教育以及校区人才培养方面进行了交流。

学院相关负责人、职能部门科级及以上干部、教师代表、教学秘书、辅导员等近400人参加了会议。

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大连理工举行本科教学工作总结会

大连理工举行本科教学工作总结会大连理工举行2022年本科教学工作总结会1月x日下午,2022年本科教学工作总结会在伯川图书馆多功能厅举行,校长欧*,副校长李志义出席会议。会议总结了我校2022年本科教学工作,并提出了2022年本科教学工作思路。会议由李志义主持。欧*校长在会上讲话。他代表学校对2022年从事本科教育教学工作的教职员工表示感谢,并提出了三点意见和建议。第一,老师在学生心目中应该有什么样的地位。欧*指出,教师在学生心目中的地位往往取决于教学的成败,教师只有不断地致力于自我教
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