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卫校临床医学概论教学计划

来源:动视网 责编:小OO 时间:2024-06-26 15:16:43
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卫校临床医学概论教学计划

卫校临床医学概论教学计划课程临床医学概论专任教老师谢申浩教研室主任签字系部负责人签名教务处负责人20__年10月6日教材名称:临床医学概论教材主编:赵出XX:版社授课时间:20__学年第一学期(2012.10013.1.18)系部:医学技术系任教年级:11高口总学时数:72(全理论)教程教学目标:使学生较熟练掌握本课程重要的基本理论知识,对传染病学、内科学、妇产科学等的常见疾病有一定理解,并能较好运用诊断学知识根据患者症状初步诊断疾病,能正确运用部分临床常见处理方法。授课对象分析:以高
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导读卫校临床医学概论教学计划课程临床医学概论专任教老师谢申浩教研室主任签字系部负责人签名教务处负责人20__年10月6日教材名称:临床医学概论教材主编:赵出XX:版社授课时间:20__学年第一学期(2012.10013.1.18)系部:医学技术系任教年级:11高口总学时数:72(全理论)教程教学目标:使学生较熟练掌握本课程重要的基本理论知识,对传染病学、内科学、妇产科学等的常见疾病有一定理解,并能较好运用诊断学知识根据患者症状初步诊断疾病,能正确运用部分临床常见处理方法。授课对象分析:以高


卫校临床医学概论教学计划

课程临床医学概论专任教老师谢申浩教研室主任签字系部负责人签名教务处负责人

20__年10月6日

教材名称:临床医学概论

教材主编:赵出XX:版社授课时间:20__学年第一学期(2012.10013.1.18)

系部:医学技术系任教年级:11高口

总学时数:72(全理论)

教程教学目标:

使学生较熟练掌握本课程重要的基本理论知识,对传染病学、内科学、妇产科学等的常见疾病有一定理解,并能较好运用诊断学知识根据患者症状初步诊断疾病,能正确运用部分临床常见处理方法。

授课对象分析:

以高中毕业学生为对象,有较好的理解能力、整体思维能力创造力。并且教学方法:

全理论教学,以诊断学为基础,把各种疾病的相同病理生理过程、相似症状以及相近实验室或医技科室检查结果串联起来,加强学生理解,提高学生记忆效率。结合病案分析,加深理解,提高处理实际问题的能力。有一定自觉性,能理智对待自己的学业,能自己掌握学习时间,分配学习时间。

教学参考书:

《临床医学概论》第七版人民卫生出版社

《诊断学》第七版人民卫生出版社陈

《急诊医学》第七版人民卫生出版社

《传染病学》第七版人民卫生出版社杨任红

《内科学》第七版人民卫生出版社陆再英钟南山

《妇产科学》第七版人民卫生出版社乐X

考核方式与评价:

以理论考试形式为主,结合病案分析讨论

课时安排:

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卫校临床医学概论教学计划

卫校临床医学概论教学计划课程临床医学概论专任教老师谢申浩教研室主任签字系部负责人签名教务处负责人20__年10月6日教材名称:临床医学概论教材主编:赵出XX:版社授课时间:20__学年第一学期(2012.10013.1.18)系部:医学技术系任教年级:11高口总学时数:72(全理论)教程教学目标:使学生较熟练掌握本课程重要的基本理论知识,对传染病学、内科学、妇产科学等的常见疾病有一定理解,并能较好运用诊断学知识根据患者症状初步诊断疾病,能正确运用部分临床常见处理方法。授课对象分析:以高
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