

我校精神文明建设工作要以全面贯彻落实"三个代表"重要思想和党的十七大精神为主线,认真贯彻精神文明工作“重在建设、贵在坚持”的方针,本着“注重教育、狠抓教学、严格管理、讲求实效”的原则,加大自身精神文明建设的力度,努力把我校创建成为天山区级文明单位,使我校精神文明建设工作迈上新台阶,进一步促进我校各项事业的全面发展。
一、指导思想
以贯彻党的“十七”大精神为动力,认真践行“三个代表”重要思想,以提高教育质量为根本,全面深入贯彻落__市区教育工作会议精神,以人为本,树立和落实创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。本着“注重教育、狠抓教学、严格管理、讲求实效”进一步加大精神文明创建工作力度,努力办好人民满意的教育,争__市区级“文明单位”。
二、具体措施:(一)认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,切实加强全校师生的思想道德建设。
1、继续加大对《公民道德建设实施纲要》的学习力度。在全校继续深入开展以师德建设为关键点的思想道德建设。政治学__市民文明学校教育相结合,以今年_月第四个公民道德教育月为契机,在全校大力倡导"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的基本道德规范。
2、继续开__市民文明学校教育。以《社会主义道德与文明行为规范》为基础教材,以《公民道德建设实施纲要》为主要内容,进行"三德"、诚信、普法、健康、环境保护、教师礼义仪等内容教育,__市民文明学校教育,进一步提高广大师生员工的文明素质。同时规范“213125”活动,将思想工作落到实处。__市民文明学校的管理,坚持每月一课制度。保证每年教育活动不得少于12次。进一步巩固__市民文明学校的规范,深化。
3、继续劀弚精奞明建设宣传工作。充分利用广播、午间教育、宣传橱窗、板报等宣传手段,进行精神文明应知应会及日常性工作的宣传,定期张贴、更换"文明言行提示"。
4、以丰富多彩的教育活动为载体,加强学生思想道德建设。要以德育达标校为目标,以弘扬和培育民族精神为核心,以规范学生的行为习惯为着力点,以午间教育、国旗下讲话、传统教育、主题班队会、校园文化节、环保实践、法制安全讲座、“五小”实践等形式的活动为载体,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、社会公德、民族团结、环境保护等方面的教育,促进学生思相道德素质的提高。
5、建立健全学校、社区、家庭三结合的未成年人思想道德建设教育网络。充分发挥家长学校的作用,与社区和家庭积极配合,积极构建“三位一体”的教育网络。
(二)综合治理和普法工作
1、切实加强安全保卫工作。健立健全治保、调解、帮教、普法、消防等组织,要坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防火灾、防各种意外事故等工作落实到位,确保无事故发生。
2、加强法制教育,把法制、安全教育纳入到学校日常的教育教学内容中。继续加强对全校师生的普法教育,增强全校师生的法律意识,提高依法治校,以法执教的自觉性。同时要加强学生的安先教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。
(三)做好校区环境卫生工作
1、进一步搞好校园规划以及基本建设,继续加强学校的“绿、美、净、香、亮”五化建设,实现校园绿美化目标:品位高,四季美、处处绿,努力__市级“绿色学校”标准。
2、继续完善各项卫生打扫、检查、监督及评比制度,加大值周管理力度,继续开展每周纪律卫生红旗班评比工作,定期组织学生参加绿化、美化、净化校园的工作,做到有检查、有记录、有总结。
3、每年春秋两季总务室按上级要求进行灭蟑、灭鼠工作。
(四)抓好计划生育工作
1、注重加强计划生育宣传教肒,基塀管理工作和流动人口管理,教职工签定计划生育合同,层层落实,落实到人,要充分利用知识竞赛,板报等形式积极宣传计划生育的各项、法规,使计划生育各项指标达到规定要求。
2、继续加强学生个人卫生习惯的养成教育。
(五)广泛开展细胞工程建设
1、继续广泛开展"文明年级组"、“规范班级”、“优秀青年教师”、“优秀青年班主任”的精神文明创建活动。
2、充分发挥“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀干部”奖励机制的作用,起到以点带面的效果。
20__年_月
20__年_月学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的重要组成部分,是培养人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保__市民学校作为联结学校,社会合作教育的基础和纽带,发挥着越来越重要的作,社区在街道领导的关心支持下,于20__年_月_日成立了__市民学校,在办学形式、教学方式上进行了有益的探索,已初见雏型和成效。
一、基本情况
社区现有居民五千多人。为进一步规划社会教育,大力推进素质教育进家庭,家庭教育进社区,不断提高家庭教育的水平和居民素质,我们在原有的__市民学校、老年学校基础上多方筹备,成立了__市民学校,面向广大家长,以家庭素质教育为内容,为促进家庭稳定和提高辖区人口素质提供了坚实的有力保证。
二、主要做法
1、目标明确组织健全
“加强和改进德育工作,家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨,我们结合街道的实际,成立了__市民学校,由分管担任校长,教员由社区教育委员会工作人员组成,充分发挥了社区的资源和优势,学校座落在社区三楼会议室,社区领导亲自参与课程的安排、设计,建立健全各项管理制度,坚持做到年初安排教学计划,年终有考评总结,做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。
2、合理安排因人施教
家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础,我们的__市民学校的学员来自社区10个__村的居民群众。针对不同对象,不同层资分别办班,分层施教。结合党的宣传,街道的中心工作,群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容,为配合普法教育,我们为学校讲《教育法》、《未成年保》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。为配合计划生育工作,我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三“优”知识的宣传教育。为配合创建国家卫__市活动的开展,学校及时向学员宣传、“创建文__市须知”、“八不准”“三管好”等。为提倡科学的生活方式,反对邪教,我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。结合五好文明家庭,文明楼院的创建,安排学员学习“重视家庭伦理道德”和重创“五好家庭”、“双文明户”的有关规定,同
时,__市民学校的特殊情况,我们结合家教绿州,根据各学龄学生的心理,生理设计教学内容,使教学更具有针对性、指导性、科学性,同时为使学员在学习中易懂易学,我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式,主要方式:一是,面授和笔试相结合,教员根据课程计划安排,事前做好准备,进行教学;二是电化教学,以电视录相组织学习观看,使学员在轻松愉快的气氛中渡过;三是,以活动为载体,寓教于乐,学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。
三、教人育人硕果累累
我们开__市民学校,是把精神文明建设具体落实到千家万户,是__市民整体素质有效途径,通过多种形式的教育、宣传、学习,广大学员的精神面貌有了深刻的变化。
1)增强了法制观念,知法、懂法、守法,蔚然成风;
2)“三优”知识和家长的行为规范;
3)懂得“计划生育是我国一项基本国策,提高人口素质直接影响国家的未来;
4)邻里之间和睦相处,尊老爱劝;
5)增强了自我保健知识和防范能力,提高了生活质量。
以上我们__市民学校的一些做法和摸索,在新的世纪,我们将更加合理、科学、系统的安排设计教学课程,进一步提高辖区内各类家长的整体素质,__市民学校的规范化管理,把__市民学校办理更加红红火火。
社区居委会
20__年_月
第三篇:学校教学工作总结15字
20__~20__学年度第二学期
本学期我校教学工作以新课程的为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。在全体教师的共同努力下,我们取得了一定的成绩,现总结如下:一、关注课堂教学,抓好教学质量
学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,各年级制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。
二、推进课程改革,搞好校本教研
突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,开展了形式多样的校本研讨活动。在本学期,语文教研组依据本组教师的特点,结合学生的实际情况,分别针对20__年级语文教学的重点内容——
识字与写字教学,确定了校本研修主题“如何提高识字与写字能力”,三至六年级的语文老师在语文教研组长的带领下,“抓住关键词,深入理解文本”这一校本研修主题初见成效。英语组的校本研修活动也开展得有声有色,使们孩子们的英语学习热情高涨。
三、强化教学常规管理,规范教学行为
坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。
四、开展校本培训,提高教师素质
学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上督促。
五、重视教学反思,提高教研水平
反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案
具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。
六、不足之处
1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。
4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。
综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。
