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教学目标的撰写要体现几方面

来源:懂视网 责编:小糖 时间:2023-09-14 17:01:11
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教学目标的撰写要体现几方面

1、知识与技能:使学生能正确掌握教材中的知识,获得必要的技能。2、过程与方法:使学生能按要求有目的、有层次地掌握知识,掌握方法。3、情感态度与价值观:培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养他们独立解决问题的能力,培养学生自主学习、合作学习、探究学习、创新学习的能力。
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导读1、知识与技能:使学生能正确掌握教材中的知识,获得必要的技能。2、过程与方法:使学生能按要求有目的、有层次地掌握知识,掌握方法。3、情感态度与价值观:培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养他们独立解决问题的能力,培养学生自主学习、合作学习、探究学习、创新学习的能力。

教学三维目标:

1、知识与技能:使学生能正确掌握教材中的知识,获得必要的技能。

2、过程与方法:使学生能按要求有目的、有层次地掌握知识,掌握方法。

3、情感态度与价值观:培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养他们独立解决问题的能力,培养学生自主学习、合作学习、探究学习、创新学习的能力。

拓展:

什么是教学目标?

所谓教学目标是指我们在做教学设计时,应当设定的具体的标准。教学目标既是教学内容的要求,又是我们在进行课堂教学中要重点抓好的对象。

教学目标的特点:

不同教学内容对教学目标的需求不同,教学目标要有针对性。教学目标必须包括四大要素:重点、难点、重要生成环节、关键生成环节。教学目标分析时要根据课程标准的要求和学情进行分析,分析完成过程,分析设计时要充分考虑教学各环节、各过程的结构。

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教学目标的撰写要体现几方面

1、知识与技能:使学生能正确掌握教材中的知识,获得必要的技能。2、过程与方法:使学生能按要求有目的、有层次地掌握知识,掌握方法。3、情感态度与价值观:培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养他们独立解决问题的能力,培养学生自主学习、合作学习、探究学习、创新学习的能力。
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