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小儿多动症具有哪些特征

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-08-22 08:09:14
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小儿多动症具有哪些特征

孩子到了学龄阶段,患有多动症的儿童就会逐渐表现明显,注意力缺乏,影响基本学习和情绪。作为家长应该如何判断孩子是否患有多动症呢? 多动症的特点有哪些呢。多动症有三个特征;注意力不集中。得上此病的孩子会出现注意力不集中的现象,无法正常的学习。注意力很容易受周围环境的影响而分散,对事物注意集中的时间短暂。如不能注意所阅读的内容,上课不能专心听讲,不能完整记下老师布置的作业,作业丢三拉四,甚至不能够专心正在玩的游戏或玩具。冲动任性。往往想干什么就干什么;过于频繁地从一种活动转移到另一种活动;不能有条不紊地做事情;需要他人予以督促、照料;常在教室里突然大声喊叫;在游戏或集体活动时不能耐心等待轮换;易与小朋友发生争执。运动过多。
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导读孩子到了学龄阶段,患有多动症的儿童就会逐渐表现明显,注意力缺乏,影响基本学习和情绪。作为家长应该如何判断孩子是否患有多动症呢? 多动症的特点有哪些呢。多动症有三个特征;注意力不集中。得上此病的孩子会出现注意力不集中的现象,无法正常的学习。注意力很容易受周围环境的影响而分散,对事物注意集中的时间短暂。如不能注意所阅读的内容,上课不能专心听讲,不能完整记下老师布置的作业,作业丢三拉四,甚至不能够专心正在玩的游戏或玩具。冲动任性。往往想干什么就干什么;过于频繁地从一种活动转移到另一种活动;不能有条不紊地做事情;需要他人予以督促、照料;常在教室里突然大声喊叫;在游戏或集体活动时不能耐心等待轮换;易与小朋友发生争执。运动过多。


孩子到了学龄阶段,患有多动症的儿童就会逐渐表现明显,注意力缺乏,影响基本学习和情绪。作为家长应该如何判断孩子是否患有多动症呢? 多动症的特点有哪些呢?

多动症有三个特征

注意力不集中。

得上此病的孩子会出现注意力不集中的现象,无法正常的学习。注意力很容易受周围环境的影响而分散,对事物注意集中的时间短暂。如不能注意所阅读的内容,上课不能专心听讲,不能完整记下老师布置的作业,作业丢三拉四,甚至不能够专心正在玩的游戏或玩具。

冲动任性。

往往想干什么就干什么;过于频繁地从一种活动转移到另一种活动;不能有条不紊地做事情;需要他人予以督促、照料;常在教室里突然大声喊叫;在游戏或集体活动时不能耐心等待轮换;易与小朋友发生争执。

运动过多。

患病孩子会出现运动过多的现象,不管什么时候都静止不下来。例如喋喋不休讲话,乱插嘴,上课时小动作不断,在书本上乱涂写,不能够安静地坐下来,屁股总是在椅子上扭来扭去,手能触到的东西总要碰碰,喜欢招惹别人,常常与伙伴发生争吵或打架,不停地活动,干扰大人的活动,就连上床入睡也相当困难。

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小儿多动症具有哪些特征

孩子到了学龄阶段,患有多动症的儿童就会逐渐表现明显,注意力缺乏,影响基本学习和情绪。作为家长应该如何判断孩子是否患有多动症呢? 多动症的特点有哪些呢。多动症有三个特征;注意力不集中。得上此病的孩子会出现注意力不集中的现象,无法正常的学习。注意力很容易受周围环境的影响而分散,对事物注意集中的时间短暂。如不能注意所阅读的内容,上课不能专心听讲,不能完整记下老师布置的作业,作业丢三拉四,甚至不能够专心正在玩的游戏或玩具。冲动任性。往往想干什么就干什么;过于频繁地从一种活动转移到另一种活动;不能有条不紊地做事情;需要他人予以督促、照料;常在教室里突然大声喊叫;在游戏或集体活动时不能耐心等待轮换;易与小朋友发生争执。运动过多。
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