青春期男女急需性道德教育

青春期性道德的基本要求是做到男女平等，尊重女性。长期以来，由于封建传统意识的影响和束缚，人们往往自觉或不自觉地流露出男尊女卑、歧视女性等社会偏见。有的认为女学生一到初中阶段就不如男学生，理由是男学生后劲足。甚至不少女孩步入青春期后，因在生理上与男孩的差异也往往自叹做女的倒霉。

实际上，这种看法是没有根据的。青春期男女从生物学的角度看存在各种差异，从心理学的角度分析也存在一定差异。据科学测定，男女孩的智商平均值相差极小，同时，其智力发展速度和年龄阶段有很大的关系。

整个儿童期，女孩的智力发展速度明显优于男孩，因此，其心理成熟也较男孩提前，至12岁左右，女孩的智力发展速度基本持平。14岁以后，男孩的智力发育明显地快于女孩。然后，两性在智力发展上开始出现差异。即女孩的语言表达能力明显胜于男孩，这种领先一直保持到青春期。

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而男孩的语言发展一般要比女孩晚，其流畅性不如女孩，但词汇量较女孩丰富，并具较强的逻辑性。从两性的生理结构而言，青春期女孩的性成熟期一般在小学的高年级阶段已经开始了。生理和心理发育比男孩早，因而往往为此感到羞愧，不敢抬头挺胸。

青春期男女的智力、生理和心理状况虽有差异，但工作能力和各自事业上的表现是没有差异的。男子能承担的工作，女子一般也能胜任，而且不论在学识、才干、工作热情、公共关系和工作责任感方面，都可以和男子媲美。

总之，每一个新时代的青春期中学生，都应在日常生活中，包括在交友、学习、各种娱乐活动、以及今后走上社会后的恋爱、婚姻的过程中，都要真正做到男女平等、尊重女性，做一个具有文明、道德的青少年。

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