孩子恋物怎么帮他改过来2018

孩子有恋物的习惯还是算比较正常的，不过孩子有恋物癖甚至是长大了些也恋物怎么办呢，孩子恋物怎么改过来呢，本网小编就来说说吧。

为什么会产生恋物行为？

最普遍的理由莫过于妈妈不在的时候，给自己找一个安慰。

孩子和那个物品在一起，感觉就像妈妈在身边一样，感觉很踏实、不会害怕，像在妈妈的怀抱里一样的温暖。

所以有很多孩子对小时候一直用的裹毯、娃娃、洗澡毛巾、包被、擦手毛巾、小被子等柔软的东西，容易产生特别的“执着”。

改善孩子恋物行为，家长怎么做？

办法1：给宝宝高质量陪伴

空出时间多陪孩子一起玩，平时多多关注孩子的眼神，多和孩子亲吻和拥抱，让孩子确确实实感受到父母的爱，不要让孩子处于恐慌的状态是最直接有效的办法。

办法2：承认孩子的喜好

在孩子面前一定要喜欢孩子执着的“宝贝”。外出的时候，父母比孩子更先准备好孩子的“宝贝”。如果不小心“宝贝”丢了，一定要努力找回来。

如果被子、娃娃之类的“宝贝”需要清洗，一定要先充分咨询孩子的意见，如果还不行的话，可以准备给孩子类似的代替。

办法3：扩大游戏的范围

如果孩子对一个玩具有很大的“迷恋”，那家长就可以利用这个玩具，进行各种各样的游戏。

喜欢玩具车的孩子，父母可以帮他用纸箱子给车建一个隧道等等，这些游戏都是有效分散孩子注意力的好方法。

办法4：制造孩子远离“宝贝”的机会

比如让宝宝摆脱奶嘴，爸爸妈妈可以跟宝宝轻声细语的说：哇，你看奶嘴都脏了，我们拿去洗。然后慢慢拉开宝宝和奶嘴的距离，并且逐步拉开和奶嘴的分离时间。

孩子恋物，家长需注意这个细节

不要大声对孩子训斥，强迫他把物品放下。更不要把孩子的心爱之物偷偷丢掉。

那样的话孩子心理上的剥夺感会更加强烈，焦虑会加深，对物品对执着会更严重。

在学术上，孩子执着于某个物品的行为可以看出孩子将来处理事情的集中能力，处理得好反而是件好事。

依恋物品无须特别处理，上学开始集体生活以后，之前的“恋物癖”就会自然减少直至消失。

学龄孩子还恋物，该怎么办？

7岁的孩子差不多已经上小学，这个年龄孩子通常能开始学校正规的生活，已经有了遵守规矩的能力。

这时候即使孩子的“执着”行为没有完全消失，在学校里也不会轻易出现，因为孩子已经知道做这些的行为会感觉害羞。

但也不可一概而论，不是所有孩子，都会有这种规律。在对一个物品执着的孩子中，也有特别倔强的孩子，这样的孩子，需要父母更多的耐心和爱，去理解和陪伴。

如果大龄孩子还恋物，家长要重视

如果孩子的“执着”行为呈现逐渐加深，不能集中注意力听课或者已经开始对别的孩子造成伤害，

此时务必不能拖延，需要尽快去正规医院进行专业检查，由医生进行判断诊治。