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小海娃成长记家长点评

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-09-10 20:34:22
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小海娃成长记家长点评

一、家庭教育的特点是。1、启蒙运动。家庭是孩子的成长,父母的摇篮,儿童社会化的启蒙老师。2、长期教育。家庭教育是终身教育。3、感染。家庭教育没有时间,在的形式,家长在日常生活中接触和交流,孩子们有意无意地按照社会规范,价值观念,习俗和传统,引导,要求孩子,不符合要求的行为进行和处罚。二、家庭对儿童心理发展的影响。1、家庭目标的影响因子。家庭规模的大小,不完整的家庭,家庭关系,家庭经济条件。2、父母对孩子的心理发展的影响。儿童价值观的父母,父母对孩子的期望,父母抚养。3、 影响到学校教育的儿童的心理发展。儿童学校教育一定会影响介导的教学,教学内容,教育的目的是实现培养目标的基本保证的内容。
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导读一、家庭教育的特点是。1、启蒙运动。家庭是孩子的成长,父母的摇篮,儿童社会化的启蒙老师。2、长期教育。家庭教育是终身教育。3、感染。家庭教育没有时间,在的形式,家长在日常生活中接触和交流,孩子们有意无意地按照社会规范,价值观念,习俗和传统,引导,要求孩子,不符合要求的行为进行和处罚。二、家庭对儿童心理发展的影响。1、家庭目标的影响因子。家庭规模的大小,不完整的家庭,家庭关系,家庭经济条件。2、父母对孩子的心理发展的影响。儿童价值观的父母,父母对孩子的期望,父母抚养。3、 影响到学校教育的儿童的心理发展。儿童学校教育一定会影响介导的教学,教学内容,教育的目的是实现培养目标的基本保证的内容。


  一、家庭教育的特点是:

  1、启蒙运动。家庭是孩子的成长,父母的摇篮,儿童社会化的启蒙老师。

  2、长期教育。家庭教育是终身教育。

  3、感染。家庭教育没有时间,在的形式,家长在日常生活中接触和交流,孩子们有意无意地按照社会规范,价值观念,习俗和传统,引导,要求孩子,不符合要求的行为进行和处罚。

  二、家庭对儿童心理发展的影响:

  1、家庭目标的影响因子。家庭规模的大小,不完整的家庭,家庭关系,家庭经济条件。

  2、父母对孩子的心理发展的影响。儿童价值观的父母,父母对孩子的期望,父母抚养。

  3、 影响到学校教育的儿童的心理发展。儿童学校教育一定会影响介导的教学,教学内容,教育的目的是实现培养目标的基本保证的内容。

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一、家庭教育的特点是。1、启蒙运动。家庭是孩子的成长,父母的摇篮,儿童社会化的启蒙老师。2、长期教育。家庭教育是终身教育。3、感染。家庭教育没有时间,在的形式,家长在日常生活中接触和交流,孩子们有意无意地按照社会规范,价值观念,习俗和传统,引导,要求孩子,不符合要求的行为进行和处罚。二、家庭对儿童心理发展的影响。1、家庭目标的影响因子。家庭规模的大小,不完整的家庭,家庭关系,家庭经济条件。2、父母对孩子的心理发展的影响。儿童价值观的父母,父母对孩子的期望,父母抚养。3、 影响到学校教育的儿童的心理发展。儿童学校教育一定会影响介导的教学,教学内容,教育的目的是实现培养目标的基本保证的内容。
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