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终身教育三本书

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-09-09 18:06:12
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终身教育三本书

1、《认知天性: 让学习轻而易举的心理学规律》。以神经科学家亨利·罗迪格(Henry Roediger)和心理学家马克·麦克丹尼尔(Mark McDaniel)为中心的研究小组,花了10年时间探索学习的策略。作者在书中指出,大脑的容量是无限的,的大脑永远不会被填满,学习是一种良性循环,我们拥有的知识线索越多,就越容易将新信息编码到这些知识线索中。在学习的过程中,我们也要学会反思,作者认为反思同样是一种学习能力的表现,有意识的锻炼反思,我们需要检索、连接和想象早期的记忆,这就是为什么有规律的思考休息对学习来说如此有价值。2、《学习的新科学》。
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导读1、《认知天性: 让学习轻而易举的心理学规律》。以神经科学家亨利·罗迪格(Henry Roediger)和心理学家马克·麦克丹尼尔(Mark McDaniel)为中心的研究小组,花了10年时间探索学习的策略。作者在书中指出,大脑的容量是无限的,的大脑永远不会被填满,学习是一种良性循环,我们拥有的知识线索越多,就越容易将新信息编码到这些知识线索中。在学习的过程中,我们也要学会反思,作者认为反思同样是一种学习能力的表现,有意识的锻炼反思,我们需要检索、连接和想象早期的记忆,这就是为什么有规律的思考休息对学习来说如此有价值。2、《学习的新科学》。


1、《认知天性: 让学习轻而易举的心理学规律》

以神经科学家亨利·罗迪格(Henry Roediger)和心理学家马克·麦克丹尼尔(Mark McDaniel)为中心的研究小组,花了10年时间探索学习的策略。

作者在书中指出,大脑的容量是无限的,我们的大脑永远不会被填满,学习是一种良性循环,我们拥有的知识线索越多,就越容易将新信息编码到这些知识线索中。在学习的过程中,我们也要学会反思,作者认为反思同样是一种学习能力的表现,有意识的锻炼反思,我们需要检索、连接和想象早期的记忆,这就是为什么有规律的思考休息对学习来说如此有价值。

2、《学习的新科学》

这本书通过对人类大脑学习方式的研究,来科学地帮助大家更有效地学习。书中认为,有效的学习需要我们利用新信息与以往旧信息形成有意义的关联。这也就是为什么在日常生活中,当我们面对一个难以理解的新事物或者新概念的时候,我们习惯用身边已知的旧知识来解释新知识。例如,普通人对复杂的经济学原理总是难以感知,但当我们用菜市场中的现象来解释时他们就会豁然开朗。

3、《探寻最有效的笔记方法》

书中提到:“读得书多,并不一定意味着有更多的想法。”做聪明的笔记,是提高生产力和创造力的快速途径,而这本书正是在向我们分享如何“聪明地”做笔记。

在职业竞争如此激烈的当下,终身学习不仅是一种能力,还是一种选择。每一位职场人都应有终身学习的意识,时刻保持自己的职业技能与市场需求相匹配,才能从容应对工作。讲真围绕用户的真实学习需求,通过直播等方式,剖析行业底层逻辑,传递专业知识,为用户拓宽视野、增长见识,创造富有温度的知识内容,陪伴在用户的每个学习阶段,满足用户碎片化的学习需求。

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终身教育三本书

1、《认知天性: 让学习轻而易举的心理学规律》。以神经科学家亨利·罗迪格(Henry Roediger)和心理学家马克·麦克丹尼尔(Mark McDaniel)为中心的研究小组,花了10年时间探索学习的策略。作者在书中指出,大脑的容量是无限的,的大脑永远不会被填满,学习是一种良性循环,我们拥有的知识线索越多,就越容易将新信息编码到这些知识线索中。在学习的过程中,我们也要学会反思,作者认为反思同样是一种学习能力的表现,有意识的锻炼反思,我们需要检索、连接和想象早期的记忆,这就是为什么有规律的思考休息对学习来说如此有价值。2、《学习的新科学》。
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