托班安全课教案
来源：动视网
责编：小OO
时间：2023-09-09 18:28:08
托班安全课教案
例如：会咬人的电教案。活动目标。1．认识"；有电危险"；的标志。2．通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3．初步培养幼儿安全用电和安全意识。4．培养幼儿敏锐的观察能力。5．探索、发现生活中的多样性及特征 活动过程。1．欣赏故事，并根据故事进行简单提问。（1）故事里有谁；（2）他们偷的宝贝是什么（教师根据幼儿提问并出示电插线板）。（3）电插线板里藏着什么电插线板可以碰吗。（4）我们教室里哪里有电插线板你家哪里有电插线板。
导读例如：会咬人的电教案。活动目标。1．认识"；有电危险"；的标志。2．通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3．初步培养幼儿安全用电和安全意识。4．培养幼儿敏锐的观察能力。5．探索、发现生活中的多样性及特征 活动过程。1．欣赏故事，并根据故事进行简单提问。（1）故事里有谁；（2）他们偷的宝贝是什么（教师根据幼儿提问并出示电插线板）。（3）电插线板里藏着什么电插线板可以碰吗。（4）我们教室里哪里有电插线板你家哪里有电插线板。
例如:会咬人的电教案
活动目标：
1．认识"；有电危险"；的标志。
2．通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。
3．初步培养幼儿安全用电和安全意识。
4．培养幼儿敏锐的观察能力。
5．探索、发现生活中的多样性及特征 活动过程：
1．欣赏故事，并根据故事进行简单提问：
（1）故事里有谁
（2）他们偷的宝贝是什么（教师根据幼儿提问并出示电插线板）
（3）电插线板里藏着什么电插线板可以碰吗?
（4）我们教室里哪里有电插线板你家哪里有电插线板
托班安全课教案
例如：会咬人的电教案。活动目标。1．认识"；有电危险"；的标志。2．通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。3．初步培养幼儿安全用电和安全意识。4．培养幼儿敏锐的观察能力。5．探索、发现生活中的多样性及特征 活动过程。1．欣赏故事，并根据故事进行简单提问。（1）故事里有谁；（2）他们偷的宝贝是什么（教师根据幼儿提问并出示电插线板）。（3）电插线板里藏着什么电插线板可以碰吗。（4）我们教室里哪里有电插线板你家哪里有电插线板。
