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六年级归一问题的解题技巧口诀

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-09-09 18:30:09
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六年级归一问题的解题技巧口诀

口诀。解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。例,3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷。单一量:一台拖拉机1天耕地公顷量为90÷3÷3=10(公顷)。所求量:,5台拖拉机6天耕地为5×6×10=300(公顷)。六年级归一问题的解题技巧口诀。1、在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。2、小学数学阶段,归一问题是很多小学生都觉得很难得题目,所以在学习这种类型的题目的时候,我们应该掌握方法,善于总结,这样才能提高成绩。3、数学的学习是一个循序渐进的过程,小学阶段在学习数学的时候应该勤动脑,多思考,现在总结了小学数学的归一问题。
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导读口诀。解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。例,3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷。单一量:一台拖拉机1天耕地公顷量为90÷3÷3=10(公顷)。所求量:,5台拖拉机6天耕地为5×6×10=300(公顷)。六年级归一问题的解题技巧口诀。1、在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。2、小学数学阶段,归一问题是很多小学生都觉得很难得题目,所以在学习这种类型的题目的时候,我们应该掌握方法,善于总结,这样才能提高成绩。3、数学的学习是一个循序渐进的过程,小学阶段在学习数学的时候应该勤动脑,多思考,现在总结了小学数学的归一问题。


口诀:

解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。

例,3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷。

单一量:一台拖拉机1天耕地公顷量为90÷3÷3=10(公顷)

所求量:,5台拖拉机6天耕地为5×6×10=300(公顷)

六年级归一问题的解题技巧口诀

1、在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。

2、小学数学阶段,归一问题是很多小学生都觉得很难得题目,所以在学习这种类型的题目的时候,我们应该掌握方法,善于总结,这样才能提高成绩。

3、数学的学习是一个循序渐进的过程,小学阶段在学习数学的时候应该勤动脑,多思考,现在总结了小学数学的归一问题。

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六年级归一问题的解题技巧口诀

口诀。解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。例,3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷。单一量:一台拖拉机1天耕地公顷量为90÷3÷3=10(公顷)。所求量:,5台拖拉机6天耕地为5×6×10=300(公顷)。六年级归一问题的解题技巧口诀。1、在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。2、小学数学阶段,归一问题是很多小学生都觉得很难得题目,所以在学习这种类型的题目的时候,我们应该掌握方法,善于总结,这样才能提高成绩。3、数学的学习是一个循序渐进的过程,小学阶段在学习数学的时候应该勤动脑,多思考,现在总结了小学数学的归一问题。
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