最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

盘点德育原则口诀

来源:动视网 责编:小OO 时间:2023-09-21 18:50:50
文档

盘点德育原则口诀

知知行统一原则(理论与实践相结合原则),知是指理论知识,行是指实践锻炼因因材施教原则,结合素质教育的学生观:二独一发(学生是独特的人,学生是意义的人,学生是发展的人)来理解,每个学生都有自己的独特性,教师要根据学生的不同特点进行不同的教育。极依靠积极因素与克服消极因素相结合原则(长善救失原则),该原则直接根据名称扩展。
推荐度:
导读知知行统一原则(理论与实践相结合原则),知是指理论知识,行是指实践锻炼因因材施教原则,结合素质教育的学生观:二独一发(学生是独特的人,学生是意义的人,学生是发展的人)来理解,每个学生都有自己的独特性,教师要根据学生的不同特点进行不同的教育。极依靠积极因素与克服消极因素相结合原则(长善救失原则),该原则直接根据名称扩展。


知行统一原则(理论与实践相结合原则),知是指理论知识,行是指实践锻炼

因材施教原则,结合素质教育的学生观:二独一发(学生是独特的人,学生是意义的人,学生是发展的人)来理解,每个学生都有自己的独特性,教师要根据学生的不同特点进行不同的教育。

依靠积极因素与克服消极因素相结合原则(长善救失原则),该原则直接根据名称扩展。

文档

盘点德育原则口诀

知知行统一原则(理论与实践相结合原则),知是指理论知识,行是指实践锻炼因因材施教原则,结合素质教育的学生观:二独一发(学生是独特的人,学生是意义的人,学生是发展的人)来理解,每个学生都有自己的独特性,教师要根据学生的不同特点进行不同的教育。极依靠积极因素与克服消极因素相结合原则(长善救失原则),该原则直接根据名称扩展。
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top