孔子有教无类的观点体现了什么
来源：动视网
责编：小OO
时间：2022-10-12 10:45:08
孔子有教无类的观点体现了什么
有教无类的观点体现了教育起点机会均等。有教无类是论语卫灵公中孔子阐述教育普及性的思想，即教育对象应不分阶级、不分地域、不分愚智，只要有求学之心就应受到教育。有教无类，汉语成语，拼音为yǒujiàowúlèi，一指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育；二可指人，原本是“有类”的，比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝，但通过教育却可以消除这些差别。
导读有教无类的观点体现了教育起点机会均等。有教无类是论语卫灵公中孔子阐述教育普及性的思想，即教育对象应不分阶级、不分地域、不分愚智，只要有求学之心就应受到教育。有教无类，汉语成语，拼音为yǒujiàowúlèi，一指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育；二可指人，原本是“有类”的，比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝，但通过教育却可以消除这些差别。
有教无类的观点体现了教育起点机会均等。有教无类是论语卫灵公中孔子阐述教育普及性的思想，即教育对象应不分阶级、不分地域、不分愚智，只要有求学之心就应受到教育。
有教无类，汉语成语，拼音为yǒujiàowúlèi，一指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育；二可指人，原本是“有类”的，比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝，但通过教育却可以消除这些差别。
孔子有教无类的观点体现了什么
有教无类的观点体现了教育起点机会均等。有教无类是论语卫灵公中孔子阐述教育普及性的思想，即教育对象应不分阶级、不分地域、不分愚智，只要有求学之心就应受到教育。有教无类，汉语成语，拼音为yǒujiàowúlèi，一指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育；二可指人，原本是“有类”的，比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝，但通过教育却可以消除这些差别。
