小学数学中的几个基本性质
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责编：小OO
时间：2022-10-16 18:12:14
小学数学中的几个基本性质
一.等式的基本性质。1、等式两边同加减同一个数，等式的符号不变。2、等式两边同乘除同一个不为0的数，等式的符号不变。二.分式基本性质： 分式分子分母同乘(除)同一个不为0的数，分式的值不变。三.分数加减性质。1、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。2、异分母分数相加减，先通分，再按同分母分数相加减进行运算。
导读一.等式的基本性质。1、等式两边同加减同一个数，等式的符号不变。2、等式两边同乘除同一个不为0的数，等式的符号不变。二.分式基本性质： 分式分子分母同乘(除)同一个不为0的数，分式的值不变。三.分数加减性质。1、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。2、异分母分数相加减，先通分，再按同分母分数相加减进行运算。
一.等式的基本性质：
1、等式两边同加减同一个数，等式的符号不变。
2、等式两边同乘除同一个不为0的数，等式的符号不变。
二.分式基本性质： 分式分子分母同乘(除)同一个不为0的数，分式的值不变。
三.分数加减性质：
1、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
2、异分母分数相加减，先通分，再按同分母分数相加减进行运算。
小学数学中的几个基本性质
一.等式的基本性质。1、等式两边同加减同一个数，等式的符号不变。2、等式两边同乘除同一个不为0的数，等式的符号不变。二.分式基本性质： 分式分子分母同乘(除)同一个不为0的数，分式的值不变。三.分数加减性质。1、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。2、异分母分数相加减，先通分，再按同分母分数相加减进行运算。
