敦学结构是什么

敦学的结构是：敦(左右结构)学(上下结构)。

敦学的拼音是：dūn xué。注音是：ㄉㄨㄣㄒㄩㄝˊ。词语解释是：勤勉学习。敦学[dūnxué]⒈勤勉学习。引证解释是：⒈勤勉学习。引《后汉书·儒林传序》：“及邓后称制，学者颇懈。时樊準、徐防并陈敦学之宜，又言儒职多非其人，於是制詔公卿妙简其选。”唐苏颋《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》：“用儒今作相，敦学旧为师。”。网络解释是：敦学敦学，是汉语词汇，拼音是dūnxué，是指勤勉学习。7、综合释义是：勤勉学习。《后汉书·儒林传序》：“及邓后称制，学者颇懈。时樊準、徐防并陈敦学之宜，又言儒职多非其人，於是制詔公卿妙简其选。”唐苏颋《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》：“用儒今作相，敦学旧为师。”。8、汉语大词典是：勤勉学习。《后汉书·儒林传序》：“及邓后称制，学者颇懈。时樊准、徐防并陈敦学之宜，又言儒职多非其人，于是制诏公卿妙简其选。”唐苏颋《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》：“用儒今作相，敦学旧为师。”。9、其他释义是：1.勤勉学习。

敦学的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释    【点此查看敦学详细内容】

⒈勤勉学习。引《后汉书·儒林传序》：“及邓后称制，学者颇懈。时樊準、徐防并陈敦学之宜，又言儒职多非其人，於是制詔公卿妙简其选。”唐苏颋《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》：“用儒今作相，敦学旧为师。”

二、综合释义

勤勉学习。《后汉书·儒林传序》：“及邓后称制，学者颇懈。时樊準、徐防并陈敦学之宜，又言儒职多非其人，於是制詔公卿妙简其选。”唐苏颋《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》：“用儒今作相，敦学旧为师。”

三、汉语大词典

勤勉学习。《后汉书·儒林传序》：“及邓后称制，学者颇懈。时樊准、徐防并陈敦学之宜，又言儒职多非其人，于是制诏公卿妙简其选。”唐苏颋《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴得兹字》：“用儒今作相，敦学旧为师。”

四、其他释义

1.勤勉学习。

五、关于敦学的成语

敦敦实实  敦世厉俗  敦默寡言  敦风厉俗  敦诗说礼  敦本务实  

六、关于敦学的诗句

敦学旧为师  

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