

三制的注音是:ㄙㄢㄓˋ。
三制的拼音是:sān zhì。结构是:三(独体结构)制(左右结构)。词语解释是:1.指国力的强﹑弱﹑中三种等级。2.三篇敕命文书。三制[sānzhì]⒈指国力的强、弱、中三种等级。⒉三篇敕命文书。基础解释是:指国力的强﹑弱﹑中三种等级。三篇敕命文书。引证解释是:⒈指国力的强、弱、中三种等级。引《管子·枢言》:“凡国有三制:有制人者;有为人之所制者;有不能制人,人亦不能制者。”石一参今诠:“谓国力有三等,制人者上也,为人所制者下也,不能制人,人亦不能制者中也。在谋国者所以自处耳。”⒉三篇敕命文书。引《宋史·郑獬传》:“神宗初,召獬夕对内东门,命草吴奎知青州及张方平、赵抃参政事三制,赐双烛送归舍人院,外廷无知者。”。7、网络解释是:三制三制,拼音是sānzhì,释义是指国力的强、弱、中三种等级。8、综合释义是:指国力的强、弱、中三种等级。《管子·枢言》:“凡国有三制:有制人者;有为人之所制者;有不能制人,人亦不能制者。”石一参今诠:“谓国力有三等,制人者上也,为人所制者下也,不能制人,人亦不能制者中也。在谋国者所以自处耳。”三篇敕命文书。《宋史·郑獬传》:“神宗初,召獬夕对内东门,命草吴奎知青州及张方平、赵抃参政事三制,赐双烛送归舍人院,外廷无知者。”。9、汉语大词典是:(1).指国力的强、弱、中三种等级。《管子·枢言》:“凡国有三制:有制人者;有为人之所制者;有不能制人,人亦不能制者。”石一参今诠:“谓国力有三等,制人者上也,为人所制者下也,不能制人,人亦不能制者中也。在谋国者所以自处耳。”(2).三篇敕命文书。《宋史·郑獬传》:“神宗初,召獬夕对内东门,命草吴奎知青州及张方平、赵抃参政事三制,赐双烛送归舍人院,外廷无知者。”。
三制的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、词语解释 【点此查看三制详细内容】
1.指国力的强﹑弱﹑中三种等级。2.三篇敕命文书。三制[sānzhì]⒈指国力的强、弱、中三种等级。⒉三篇敕命文书。
二、基础解释
指国力的强﹑弱﹑中三种等级。三篇敕命文书。
三、网友释义
三制,拼音是sānzhì,释义是指国力的强、弱、中三种等级。
四、汉语大词典
(1).指国力的强、弱、中三种等级。《管子·枢言》:“凡国有三制:有制人者;有为人之所制者;有不能制人,人亦不能制者。”石一参今诠:“谓国力有三等,制人者上也,为人所制者下也,不能制人,人亦不能制者中也。在谋国者所以自处耳。”(2).三篇敕命文书。《宋史·郑獬传》:“神宗初,召獬夕对内东门,命草吴奎知青州及张方平、赵抃参政事三制,赐双烛送归舍人院,外廷无知者。”
五、关于三制的词语
三三制 三级三审制 三三制政权 三相三线制 内婚制及外婚制 米公制之制定
六、关于三制的造句
1、二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促保太平。
2、调研中,南京大学校长陈骏介绍了该校近几年实施“三三制本科教学改革”、“四三三研究生培养机制改革”等情况。?
3、“三三制薪酬”体系,即三大价值导向、三大基础工程和三大设计技术。
4、因此,最终惠贞书院还是决定采用与城区六三制学校一样的教材。
5、应急动员作为应急管理的重要组成部分,同样要进行制度建设,不断建设和改进应急动员的“一案三制”。
6、纪先生说,滨州的义务教育是六三制,而东营的却是五四制,让孩子回老家上学的话也得提前安排好。
