读诵造句

读诵的造句是：读诵圣典虽然不多，可是遵照教法奉行，摒除贪欲、憎恨和愚昧，具有正确的智慧，心里没有挂碍，不贪恋今生和来世，便是启发心智的实行者。

读诵的拼音是：dú sòng。注音是：ㄉㄨˊㄙㄨㄥˋ。结构是：读(左右结构)诵(左右结构)。

读诵的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释    【点此查看读诵详细内容】

阅读﹐诵读。读诵[dúsòng]⒈阅读，诵读。

二、引证解释

⒈阅读，诵读。引《汉书·儿宽传》：“时行赁作，带经而鉏，休息輒读诵，其精如此。”《南史·儒林传·郑灼》：“常蔬食，讲授多苦心热，若瓜时，輒偃卧以瓜镇心，起便读诵，其篤志如此。”宋陆游《老学庵笔记》卷三：“隶为隶书，古为科斗。盖前一简作科斗，后一简作隶书，释之以便读诵。”

三、综合释义

阅读，诵读。《汉书·儿宽传》：“时行赁作，带经而鉏，休息輒读诵，其精如此。”《南史·儒林传·郑灼》：“常蔬食，讲授多苦心热，若瓜时，輒偃卧以瓜镇心，起便读诵，其篤志如此。”宋陆游《老学庵笔记》卷三：“隶为隶书，古为科斗。盖前一简作科斗，后一简作隶书，释之以便读诵。”读诵[dúsòng]

四、汉语大词典

阅读，诵读。《汉书·儿宽传》：“时行赁作，带经而锄，休息辄读诵，其精如此。”《南史·儒林传·郑灼》：“常蔬食，讲授多苦心热，若瓜时，辄偃卧以瓜镇心，起便读诵，其笃志如此。”宋陆游《老学庵笔记》卷三：“隶为隶书，古为科斗。盖前一简作科斗，后一简作隶书，释之以便读诵。”

五、关于读诵的成语

称功诵德  传诵一时  春诵夏弦  讽德诵功  过目成诵  家传户诵  

六、关于读诵的诗句

乐在儿童读诵声  风雨声中读诵声  静听儿童读诵声  读诵斗高声  经以资读诵  读诵大乘方等经  

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